ребенка с искусством должно начинаться с
фольклорного произведения- колыбельных,
а затем и других формустного народного творчества(потешки, прибаутки, небылицы,
считалочки),но с годами это уходит, а для всестороннего образования человека
необходимо знание своих истоков.
«Не условным звукам только учится ребенок, изучая родной язык, он пьёт
духовную жизнь и силу из родимой груди родного слова» К.Д.Ушинский.
Проблема: дети не имеют представления о русской национальной
культуре, плохо знают и не ценят народные произведения.
Продолжительность: 2 недели.
Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, учитель-логопед, родители воспитанников, музыкальный руководитель, физкультурный руководитель.
