Слайд 2
В 1989 году ООН приняла
документ, который называется «Конвенция о правах ребенка»
Конвенция – это международное соглашение. Государства пришли к соглашению, что будут соблюдать в своей стране права каждого ребенка.
И наше государство тоже подписалось под этим документом, а, значит, дало слово всему миру позаботиться о своих детях.
Слайд 3
Главное право каждого человека –
право на жизнь.
И маленький человек –
ребенок – тоже имеет
право жить.
Каждая страна, говорится в Конвенции, должна заботится о новорожденных, помогать их мамам, строить больницы и поликлиники, где врачи спасут, вылечат маленького, если он заболеет.
Слайд 4
Посмотрите на картинку и вспомните слова поэта:
В бочку
с сыном посадили,
Засмолили, покатили
И пустили в Океан –
Так велел-де
царь Султан.
Слайд 5
А.С. Пушкин
«Сказка о царе Султане»
А на самом-то деле кто так жестоко обошелся с
новорожденным и его мамой?
Что ты сказал бы этим злодеям, если бы их встретил?
Слайд 6
Ребёнок не отвечает за
провинность родителей,
чтобы они
не совершили.
Может быть, они нарушили закон,
порядок или обидели кого-то, всё равно нельзя упрекать, унижать, наказывать ребёнка за то, что у него «такие» родители.
Государство не допустит, чтобы дети страдали из-за проступков родителей.
Слайд 7
Много чудесных подарков получила новорождённая принцесса, и вдруг
во Дворце появилась злая Ведьма.
Слайд 8
- Вы не пригласили меня на крестины? -
сказала она Королю и Королеве.
- Так я пришла
сама, и вот мой подарок: когда принцессе исполнится 16 лет, она уколется веретеном и умрёт.
Слайд 9
Ш. Перро
«Спящая красавица»
Бессовестная колдунья, она
хочет наказать младенца за провинность родителей.
Что же
будет дальше?
Слайд 10
Ребенок имеет право отдохнуть, поиграть, повеселиться
Право на отдых, на игры, на праздники записано в
Конвенции о правах ребенка.
Слайд 11
Сказочный пример
- Матушка, сестры, можно и
мне хоть
одним глазком
взглянуть на бал?
Ха-ха-ха! Что тебе, замарашке, делать
в королевском дворце?
Из какой это сказки?
Кто помог бедной падчерице и чем дело кончилось?
Слайд 12
Дети имеют право жить со своими родителями, и
никому не позволено их разлучать.
Бывает, что детей приходится спасать от землетрясения, наводнения, от войны. Из опасного места их увозят далеко, иногда даже в другие страны. Но потом эти страны должны помочь родителям и детям отыскать друг друга. Если дети едут к родителям, государства должны пропустить их через свои границы.
Слайд 13
Из бедного, скромного домика бабушки
Снежная Королева увезла маленького Кая в свой огромный дворец.
Она обещала подарить ему весь мир и пару коньков в придачу.
Как ты думаешь, имела ли она в этом случае право увозить Кая из родного дома?
Слайд 14
Ребенок имеет право спокойно жить в своем доме
и чувствовать себя хозяином, как папа и мама.
Никто не имеет права заставить тебя открыть дверь! Ни самый главный начальник, ни генерал. В своем доме ты главнее любого из них! Никому не позволено врываться силой в чужой дом. Каждый человек должен чувствовать себя дома в безопасности.
Слайд 15
- Сейчас же отопри дверь,- прорычал Волк, -
а не то я ее выломаю!
Дом поросенка –
это крепость,- сказал
Наф-Наф своим братьям, и они приготовились защищаться.
Кто в этой сказке нарушает Конвенцию?
Слайд 16
Все дети должны учиться, чтобы стать грамотными, умелыми,
воспитанными.
Каждый ребенок имеет право на бесплатное образование.
В Конвенции записано
также: государство должно следить, чтобы непременно все дети посещали школу, а не прогуливали уроки!
Значит, когда ты ходишь в школу, то помогаешь своей стране выполнять Конвенцию.
Слайд 17
Папа Карло купил «Азбуку» с крупными буквами
и цветными картинками и отправил сына в школу. А
Буратино куда пошел?
Эх, знал бы он Конвенцию!
А.Толстой «Золотой ключик, или Приключения Буратино»
Слайд 18
Ребенок не обязан быть «как все».
Жил когда-то в
Дании странный мальчик, длинный, нескладный, некрасивый. Он был сыном
сапожника, но мечтал стать поэтом. Он вечно думал о чем-то своем, в мечтах путешествовал по разным удивительным странам, не замечая, что все над ним смеются. Потом мальчик вырос, но остался в душе все тем же странным ребенком. Теперь его имя знает весь мир. Его зовут Ганс Христиан Андерсен.
Слайд 19
Эту сказку Андерсен писал, вспоминая свое
детство. Вот и этого утенка все считали неуклюжим, некрасивым
и вообще – чужим, щипали и били, гнали отовсюду… А он просто был не такой, как все.
Зато когда он вырос, он стал кем?
Слайд 20
Государство должно заботиться о ребенке, который остался без
родителей.
Здесь говорится о сиротах. Но бывают
такие родители, что им страшно доверить ребенка. В этом случае государство растит, воспитывает и заботится, чтобы ребенок был одет, накормлен, чтобы ему было где жить
Государство обязательно проверяет, хорошо ли живется ребенку – сироте, не обижают ли его, не заставляют ли делать тяжелую работу.