Презентация на тему Проект (краткосрочный) на тему: У солнышка в гостях вторая младшая группа

влиянии на окружающий мир и роль в жизни человека.
2.

Обогатить пассивный словарный запас детей по данной теме. Закрепить понятия «желтый», «круглый», «яркое», «похоже», «не похоже». Называть состояние погоды: светит, греет солнышко.
3. Формировать познавательную активность детей при проведении экспериментов, наблюдений.
4. Развить навык работы красками, пластилином.
5. Формировать у детей радостное ощущение от участия в коллективной деятельности.

Цель проекта: формирование у детей ценностного отношения к неживой природе; воспитание эстетических эмоций к яркому разнообразию окружающего мира ;формирование у детей активного словаря через организацию разных видов деятельности: игровой; познавательной (наблюдения, эксперимент, художественное слово); продуктивной.

младшей группы, родители.
Длительность:  краткосрочный (одна неделя).
Ожидаемый результат:
- развитие

у детей наблюдательности (узнают и называют солнце в книжках, на картинках), фантазии;
- обогащение активного и пассивного словаря детей за счет слов: «яркое», «жёлтое», «теплое», «светит», «улыбается», «греет», «солнышко», «лучистое», «круглое» и т. д.
- узнавание и называние желтого цвета, формы солнца;
- позитивный контакт при совместном участии всех участников проекта.

о солнце).
Подготовка иллюстраций, стихотворений, потешек, сказок о солнце.
3.

Подготовка атрибутов для игр, НОД.
4. Работа с родителями по проекту.

процессе реализации данного проекта дети с интересом наблюдали за

деятельностью солнца, делали выводы о его влиянии на природу. Это способствовало развитию познавательных способностей детей, наблюдательности и развитию творческого воображения. Реализация проекта способствовала расширению кругозора детей, они узнали, что солнце нужно всем живущим на земле и без него не будет жизни. Дети научились определять состояние погоды, связанное с солнцем.
Детей заинтересовал данный проект. Они с интересом принимали участие в беседе, с удовольствием играли, заучивали стихотворения и наблюдали за солнцем. Научились изображать солнце в разных видах деятельности: лепке, рисовании, физкультуре.