Презентация на тему Знакомим детей с цветом

мышление, память, мелкую моторику.

цветов: «найди такую же, одинаковую». Играя, Вы все-таки называете

цвет, но ребенок еще реагирует на зрительное соотнесение предметов.
2.После того, как ребенок научился сличать цвета, будем учить ребенка находить цвет по слову, определяющему цвет («Покажи красную бабочку»).
3.На третьем этапе можно задавать ребенку вопросы, в ответах на которые ребенку надо будет назвать цвет, определяющий предмет: «Какого цвета мы подберем ключик? А эта машинка какого цвета?»

несколько домиков, из белой бумаги вырезать полуовал (это будет

вход в домик), наклеить его на домик, нарисовать мышку. Так же вырезать цветные полуовалы, для того, чтобы закрыть вход в домик.
Ход игры:
Ребенку необходимо спрятать мышку от кошки, закрыв вход полуовалом такого же цвета, что и домик.

из картона разноцветные капельки и контуры стаканчиков. Можно использовать

разноцветные одноразовые стаканчики соответствующего капелькам цвета.
Ход игры:
Ребенку предлагается собрать капельки в стаканчик такого же цвета. 

картона вырезать разноцветные грузовички. Так же вырезать различные разноцветные

предметы для перевозки (мячи, грибочки, кружочки, квадраты и т.п.).
Ход игры:
Ребенка просят подобрать предметы такого же цвета, что и машина и перевезти их в магазин. По желанию можно сделать из цветного картона или кубиков магазин (домик), куда будут перевозиться предметы.

домики, к ним - разноцветные ключи.  Ход игры: Ребенок должен подобрать

ключ, соответствующий цвету домика.

вырезаем ёжиков и раскрашиваем их , к ним -

разноцветные прищепки. 
Ход игры:
Ребенок должен подобрать прищепки к соответствующему ёжику.

«Подбери шарики к
ниточкам»

цвету»

с цветом:  во время совместных игр называйте не только предмет,

с которым вы играете (например, мяч), но и цвет игрушки (это мяч красного цвета). Во время одевания ребенка, называйте цвет одежды:"это майка синего цвета, носочки желтого цвета". Играйте с ребенком, дарите ему свою любовь и внимание.