Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к методическому совету План самообразования

Содержание

Методическая тема школы: Компетентностный подход в обучении и воспитании школьников как средство повышения качества образования
План самообразованияУчителя начальных классов Филимоновой В.Е. Методическая тема школы: Компетентностный подход в обучении и воспитании школьников как средство повышения качества образования Методическая тема учителя: Технология критического мышления как основа формирования компетенции учащихся начальной школы Актуальность выбранной темы: Согласно современным требованиям к образованию, базовым звеном образования является Цель работы: Использование технологии критического мышления на уроках в начальной школе для Задачи:Изучить технологию критического мышления.Апробировать методику и содержание технологии развития критического мышления.Описать свой План работыПервый этап 2015 -2016 учебный годОвладение теорией и технологией критического мышленияИзучение План работыВторой этап 2016 -2017 учебный годРазработка и проведение уроков с применением План работыРазработка и оформление научных работ для публикации.Участие в семинарах, конференциях.Публикация работ. Проделанная работа: Определение понятийКомпетенция – это совокупность взаимосвязанных качеств личностиКомпетентность –это владение Педагогическая технология – это системный метод создания, применения и определения всего процесса
Слайды презентации

Слайд 2 Методическая тема школы:
Компетентностный подход в обучении и

Методическая тема школы: Компетентностный подход в обучении и воспитании школьников как средство повышения качества образования

воспитании школьников как средство повышения качества образования


Слайд 3 Методическая тема учителя:
Технология критического мышления как основа

Методическая тема учителя: Технология критического мышления как основа формирования компетенции учащихся начальной школы

формирования компетенции учащихся начальной школы


Слайд 4 Актуальность выбранной темы:
Согласно современным требованиям к образованию,

Актуальность выбранной темы: Согласно современным требованиям к образованию, базовым звеном образования

базовым звеном образования является общеобразовательная школа, модернизация которой предполагает

ориентацию образования не только на усвоение обучающимся определенной суммы знаний, но и на развитие его личности, его познавательных и созидательных способностей. Общеобразовательная школа должна формировать целостную систему универсальных знаний, умений, навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, то есть ключевые компетенции, определяющие современное качество содержания образования. Выпускник школы должен уметь применять полученные в школе знания и умения в реальных жизненных ситуациях.
Одна из интереснейших современных технологий в сфере образования, которая позволяет вырабатывать указанные компетенции - это технология развития критического мышления.

Слайд 5 Цель работы:
Использование технологии критического мышления на уроках

Цель работы: Использование технологии критического мышления на уроках в начальной школе

в начальной школе для обеспечения развития компетенций учащихся.


Слайд 6 Задачи:
Изучить технологию критического мышления.
Апробировать методику и содержание технологии

Задачи:Изучить технологию критического мышления.Апробировать методику и содержание технологии развития критического мышления.Описать

развития критического мышления.
Описать свой опыт работы и доказать эффективность

данной технологии.

Слайд 7 План работы
Первый этап
2015 -2016 учебный год
Овладение теорией

План работыПервый этап 2015 -2016 учебный годОвладение теорией и технологией критического

и технологией критического мышления
Изучение вопроса «Компетентностый подход на уроках

в начальной школе

Изучение вопроса компетенции и компетентностный подход в обучении и воспитании как основа проведения урока»

Изучение вопроса «Технология критического мышления как средство развития компетентности учащихся начальной школы»

Использование элементов ТКМ на уроках


Слайд 8 План работы
Второй этап
2016 -2017 учебный год
Разработка и

План работыВторой этап 2016 -2017 учебный годРазработка и проведение уроков с

проведение уроков с применением ТКМ на основе компетентностного подхода
Оформление

наработанного материала

Посещение уроков учителей начальных классов школы, с целью анализа применения компетентностного подхода, формирования педагогами основных компетенций у школьников.
Проведение пробных уроков с применением технологии критического мышления на основе компетентностного подхода.
Самоанализ уроков с учетом методической темы.
Проведение открытых уроков с применением технологии критического мышления на основе компетентностного подхода.


Слайд 9 План работы
Разработка и оформление научных работ для публикации.
Участие

План работыРазработка и оформление научных работ для публикации.Участие в семинарах, конференциях.Публикация

в семинарах, конференциях.
Публикация работ.
Разработка методического пособия по применению

технологии критического мышления на уроках в начальных классах.

Третий этап
2017 -2018 учебный год

Систематизация, осмысление, обобщение результатов работы по теме. Разработка методических рекомендаций


Слайд 10 Проделанная работа:
Определение понятий
Компетенция – это совокупность взаимосвязанных

Проделанная работа: Определение понятийКомпетенция – это совокупность взаимосвязанных качеств личностиКомпетентность –это

качеств личности
Компетентность –это владение человеком соответствующей компетенцией, содержащее его

личное отношение к предмету деятельности

Образовательная компетенция – это уровень развития личности учащегося, связана с качественным овладением образования

Образовательная компетентность –это способность учащегося осуществлять сложные культуросоответствующие виды деятельности


Слайд 11 Педагогическая технология – это системный метод создания, применения

Педагогическая технология – это системный метод создания, применения и определения всего

и определения всего процесса преподавания и усвоения знаний с

учетом технических и человеческих ресурсов и их взаимодействий, которые предназначены для оптимизации форм образования

  • Имя файла: prezentatsiya-k-metodicheskomu-sovetu-plan-samoobrazovaniya.pptx
  • Количество просмотров: 123
  • Количество скачиваний: 0