Презентация на тему Проект Наши имена

ни смысла, ни значенья?
Конечно, нет. И в именах есть

тайны,
И таинство есть имянареченья.

На свете существует огромное количество имен.
Но человек при рождении получает только одно.
С этим именем он идет по жизни, порой даже не задумываясь, что у его имени может быть очень интересная история, связанная с его происхождением или толкованием.

Я выбрала эту тему потому, что мне захотелось узнать,
что означает моё имя и имена моих одноклассников, какие у них есть знаменитые «тёзки» и рассказать им об этом.

исследования.
КСЮША КАТЯ МАРИНА
АНДРЕЙ

МИША НИКИТА

ЮЛЯ АРИНА

моих одноклассников.
ЗАДАЧИ:1.в результате анкетирования выяснить, знают ли

ребята значение своего имени и историю его происхождения;
2. найти чёткое определение понятия «имя»;
3. познакомиться с книгами, в которых можно узнать о значении и происхождении имён, о роли имени в жизни человека;
4. на одном из классных часов рассказать одноклассникам о значении и происхождении их имён и их знаменитых « тёзках»;
5. научиться создавать презентацию.

?

методы:
- анализ литературы;
- классификация и

обобщение информации;
- опрос одноклассников;
- анализ продуктов деятельности.

словаре В.И. Даля;
• узнаю, что обозначают имена моих одноклассников и

расскажу им об этом;
• выясню, какие знаменитые « тёзки» есть у наших имён;
• расширю свой кругозор.
 

Предполагаемый результат

информацию и проанализировали её.
2. Вместе с Ириной Владимировной

мы придумали вопросы анкеты для ребят и провели анкетирование.
3. На одном из классных часов я рассказала ребятам о происхождении их имён и их знаменитых « тёзках».
4. Училась создавать презентацию.

о значении, происхождении своего имени.
Я хочу рассказать им

об этом.

РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ ОДНОКЛАССНИКОВ.

1. Знаешь ли ты, что такое «имя»?
2. Знаешь ли ты значение своего имени?
3. Знаешь ли ты происхождение своего имени?
4. Доволен ли ты своим именем?

это слово, которым зовут,

означают особь, личность»

Имена, имена, имена
В нашей жизни звучат не случайно.
Как загадочна эта страна –
Так и имя – загадка и тайна

на протяжении всей жизни ни одно слово не слышит

человек так часто, как имя.

имена- прозвища)
период после принятия Христианства
(Анастасия, Александр,

Никита, Дмитрий, Кирилл и др.)
новый этап, начавшийся после Великой
Октябрьской социалистической
революции
(Жанна, Инесса, Эдуард, Тимур и др.

Этапы развития
имён на Руси:

КСЮША КАТЯ МАРИНА
СВЕТА ПОЛИНА СОНЯ
КСЮША

КАТЯ МАРИНА

НАСТЯ

НИКИТА
ИЛЬЯ ЖЕНЯ
ЮРА

МАТВЕЙ

АЛЁША МАКСИМ

Латинские, Еврейские.
В нашем классе преобладают имена Греческого происхождения. Их

10 (Анастасия, Никита, Софья, Ксения, Андрей, Юрий, Алексей, Евгений, Екатерина, Арина) , Славянского- 4 имени (Полина, Светлана, Яна, Владимир), Латинского- 3 имени (Максим, Марина, Юлия), Еврейского- 3 имени (Михаил, Илья, Матвей)

11 девочек. Все имена встречаются
единожды.

ЗНАЧЕНИЕ ИМЁН:
Марина- «морская» Екатерина- «чистая»
Ксения- «чужестранка» Юлия- «пушистая»
Светлана- «чистая» Полина- «маленькая»
Софья- «мудрость» Арина- «мир»
Анастасия- «воскресшая» Яна- «милость божья»
Ирина- «мир»

*

классе 11 мальчиков.
На 1

месте- имя Владимир (2 человека)
Остальные имена встречаются единожды.
ЗНАЧЕНИЕ ИМЁН:

Никита- «победитель» Алексей- «защитник»
Илья- «сила божья» Евгений- «благородный»
Андрей- «мужественный» Юрий- «земледелец»
Максим- «величайший» Матвей- «дарованный богом»
Владимир- «владеющий миром» Михаил- «подобный богу»

*

ПЕВИЦА
ЮРИЙ ГАГАРИН
В.В. ПУТИН
ЕКАТЕРИНА ВЕЛИКАЯ
МАКСИМ

ГАЛКИН

АЛЁША
ПОПОВИЧ

АНАСТАСИЯ
ВОЛОЧКОВА

СОФИЯ РОТАРУ

именем стоит
определенная личность, человек, который отличен от всех

других, единственный и неповторимый.

*

Результаты моего исследования.

Проведя своё исследование, я узнала:

чёткое определение понятия «имя»;
познакомилась с книгами, из которых узнала о значении и происхождении многих имён;
узнала, какие знаменитые « тёзки» есть у наших имён.

ни определяли наши имена, мы всегда остаемся хозяевами

нашей судьбы. Только от нас зависит какой след оставит наше имя на земле.

«Не имя красит человека,
а человек имя.»