Слайд 5
Добрый – злой
Старый – молодой
Грустный - весёлый
Слайд 6
План работы.
1. Подберите слово, противоположное по значению.
2. Поставьте
к каждому слову вопрос.
3. Сравните вопросы.
Слайд 9
о
н
а
л
а
ч
у
к
а
н
к
р
й
ы
т
а
а
ы
н
л
а
ч
а
н
о
м
о
о
й
и
к
т
н
й
о
д
о
л
ы
н
л
а
ч
а
н
о
м
о
о
й
и
к
т
н
й
о
д
о
л
ь
ч
н
о
ы
н
л
а
ч
а
н
о
м
о
о
й
и
к
т
н
й
о
д
о
л
ь
ч
н
о
о
х
и
т
ы
н
л
а
ч
а
н
о
м
о
о
й
и
к
т
н
й
о
д
о
л
ь
ч
н
о
о
х
и
т
е
м
е
л
д
о
н
н
ы
н
л
а
ч
а
н
о
м
о
о
й
и
к
т
н
й
о
д
о
л
ь
ч
н
о
о
х
и
т
е
м
е
л
д
о
н
н
ы
в
о
х
д
Слайд 16
Антонимы –
слова, которые отвечают на один и
тот же вопрос, но противоположные по своему значению.
Слайд 17
И.А.Крылов. Стрекоза и Муравей
Попрыгунья Стрекоза
Лето красное пропела;
Оглянуться не
успела,
Как зима катит в глаза
Слайд 18
С.В. Михалков. Весёлый турист.
Крутыми тропинками в горы,
Вдоль быстрых
и медленных рек
Минуя большие озёра,
весёлый шагал человек.
Слайд 19
Загадка.
Шкаф большой,
а дверцы маленькие,
кладут белое, вынимают
чёрное.
Слайд 20
Оцени себя.
ОТЛИЧНО
ХОРОШО
УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО