- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Лессон стади бастауыш сынып мұғалімдеріне
Содержание
- 2. жоспарлауқорытындыларын тұжырымдауоқыту мен оқуды талдау,оқытубақылауқұжаттаутаратуLesson Study
- 3. «Cыныпта психологиялық климат орната отырып, балалардың өзара қарым -қатынастарын нығайту»Lesson Studyтақырыбы:
- 4. Lesson study ережелері1.Жоспарды нақты құру2.Бір – біріне
- 5. Мақсаты:Жаңа әдіс-тәсілдерді қолдана отырып, оқушылардың білім спасын арттыру
- 6. Lesson Study –ге қатысатын мұғалімдер тобы:Lesson Study
- 7. Бастауыш сынып мұғаліміБілімі- жоғарыЕңбек өтілі – 4
- 8. Бастауыш сынып мұғаліміБілімі- жоғарыЕңбек өтілі – 15 жылСанаты- ІІПроблемасы:«Жаңа әдіс-тәсілдерді пайдалана отырып, оқушылардың тілдерін дамыту»
- 9. Бастауыш сынып мұғаліміБілімі- жоғарыЕңбек өтілі – 15 жылСанаты- ІІПроблемасы:«Ойын арқылы оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту».Имаканова Рабига Сарсенбекқызы
- 10. №1 зерттеу сабағы/Дүниетану/ 16.05.2014ж№2 зерттеу сабағы/ Қазақ тілі/ 22.10.2014 жЗерттеу, талдау, қорыту
- 11. №1 Зерттеуге қатысқан мұғалімдер:Абишева Г.Б - 4-сынып
- 12. 2014 жылдың мамырдың 16-жұлдызында
- 13. АСВА,В,С деңгейлеріндегі оқушыларды анықтау
- 14. №1 зерттеу сабағыҚолданылған әдіс-тәсілдер:1. СТО: Видеофильмнен көргендерін
- 15. Окушылар пікірін тыңдаувидео
- 16. Бағалау және рефлексия
- 17. Әріптестермен ақылдасу, талдау, қорытындылау
- 18. Күтілетін нәтижеБерілген мәтіннен негізгісін сұрыптай алады;Өз бетімен
- 19. Сабақты жоспарлау, бақылау және талдау сызба-картасыКүні 16.05.2014ж___________
- 20. АСВ№1 зерттеу сабағы /дүниетану/
- 21. №1 сабақтан анықталған ұсынысДарынды оқушымен жұмыс істеу, тапсырма дайындау.
- 22. №2 зерттеу сабағыҚолданылған әдіс-тәсілдер:1/ ББЖӘТ: Диалог арқылы
- 23. С: Сөйлем құрастыра алады. Жұмбақ шешеді. Өз
- 24. №2 зерттеу сабағынан кейінгі талдау Әдәстемелік көмек
- 25. №2 сабақтан анықталған ұсынысТапсырмалар түрлендіріп, деңгейлік тасырмалар беру
- 26. Ұсыныс:Өз бетімен жұмыс белгілі бір мақсатқа бағытталған,
- 27. Оқушыларға сауалнама
- 28. Ата-аналарға сауалнама
- 30. Скачать презентацию
- 31. Похожие презентации
жоспарлауқорытындыларын тұжырымдауоқыту мен оқуды талдау,оқытубақылауқұжаттаутаратуLesson Study
Слайд 2
жоспарлау
қорытындыларын тұжырымдау
оқыту мен оқуды талдау,
оқыту
бақылау
құжаттау
тарату
Lesson Study
Слайд 4
Lesson study ережелері
1.Жоспарды нақты құру
2.Бір – біріне бағыну,пікірді
кезекпен айту.
3.Әр зерттеуден кейін рефлексия жазу.
4.Оқушыны бақылаудан үзбеу
5.Өз ойларын
бүкпесіз айту.
Слайд 6
Lesson Study –ге
қатысатын мұғалімдер тобы:
Lesson Study тобының
жетекшісі бастауыш сынып мұғалімі
Білімі- жоғары
Еңбек өтілі – 15 жыл
Санаты-
ІПроблемасы:
«Жаңа әдіс-тәсілдерді қолдана отырып, оқушылардың шығармашылығын дамыту»
Абишева Гульназ
Балтабайқызы
Слайд 7
Бастауыш сынып мұғалімі
Білімі- жоғары
Еңбек өтілі – 4 жыл
Санаты-
ІІ
Проблемасы:
«Ойын технологияларын қолдана отырып, оқушылардың ойлау және сөйлеу қабілеттерін
дамыту».Есимова Маржан Орымбайқызы
Слайд 8
Бастауыш сынып мұғалімі
Білімі- жоғары
Еңбек өтілі – 15 жыл
Санаты-
ІІ
Проблемасы:
«Жаңа әдіс-тәсілдерді пайдалана отырып, оқушылардың тілдерін дамыту»
Слайд 9
Бастауыш сынып мұғалімі
Білімі- жоғары
Еңбек өтілі – 15 жыл
Санаты-
ІІ
Проблемасы:
«Ойын арқылы оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту».
Имаканова Рабига
Сарсенбекқызы
Слайд 10
№1 зерттеу сабағы
/Дүниетану/
16.05.2014ж
№2 зерттеу сабағы
/ Қазақ тілі/
22.10.2014 ж
Зерттеу, талдау, қорыту
Слайд 11
№1 Зерттеуге қатысқан мұғалімдер:
Абишева Г.Б - 4-сынып мұғалімі
Имаканова Р.С - 2-сынып мұғалімі
Орымбаева М.О - 3-сынып
мұғалімі
Слайд 12
2014 жылдың мамырдың 16-жұлдызында
4
«к» сыныбында дүниетану пәнінен
Lesson Study жүргізілді
Мұғалім:Абишева Г.Б
Слайд 14
№1 зерттеу сабағы
Қолданылған әдіс-тәсілдер:
1. СТО: Видеофильмнен көргендерін әңгімелеу
2/
СТО: Ребус шешу, шығармашылық тапсырмалар орындау, авторлық орындық
3/ Мәтінмен
жұмыс, диалог, өз ойларын ортаға салу, қорғау4/ АКТ: видеофильм, слайд, камера, фотоаппарат
5. Дарынды оқушымен жұмыс, көшбасшылық, диалог
Слайд 18
Күтілетін нәтиже
Берілген мәтіннен негізгісін сұрыптай алады;
Өз бетімен жұмыс
жасай алады;
Оқыған мәтінмен жұмыс істей алады
Ребус шешіп, шығармашылық тапсырмаларды
орындай алады, өз ойларын еркін айта аладыБілім сапасы артады.
Слайд 19
Сабақты жоспарлау, бақылау және
талдау сызба-картасы
Күні 16.05.2014ж
___________ Пәні
дүниетану Бақылаушы мұғалім Абишева Г.Б
Lesson Study мақсаты:
Оқу сапасын арттыру
Слайд 22
№2 зерттеу сабағы
Қолданылған әдіс-тәсілдер:
1/ ББЖӘТ: Диалог арқылы оқыту
2/
АКТ: Мультфильм
3/ Дарынды баламен жұмыс
4/ СТО: ш\ребус шешу, шығармашылық
тапсырмаСлайд 23 С: Сөйлем құрастыра алады. Жұмбақ шешеді. Өз бетімен
жұмыс істейді бірақ баяу.
В: Сөйлем құрастыра алады. Жұмбақ
шеше алады. Өз бетімен жұмыс істей алады. Шығармашылық тапсырманы орындайды.А: Мультфильм қарап, сөйлемдер құрастырып жазады, сөйлем мүшелеріне талдайды. Ребус шешеді, сұрақтарға толық жауап бере алады. Жұмбақ шешеді, сөйлем мүшелерін таба алады. Өз бетімен жұмыс істеп, шығармашылық тапсырмаларды орындай алады.
№2 зерттеу сабағы /қазақ тілі/
Слайд 26
Ұсыныс:
Өз бетімен жұмыс белгілі бір мақсатқа бағытталған, оқушы
орындай алатындай етіп таңдалуы тиіс;
Өз бетімен жұмыс оқушының бар
ынтасын салып жұмыс істейтіндей, қызықты етіп дайындалуы керек;Алғашқыда қарапайым тапсырмалар алынуы керек;
Деңгейлік тапсырмалар дайындалуы керек.
