Презентация на тему Профессиональная компетентность учителя – главный ресурс качества образовательного процесса

чтобы он был научно образованным профессионалом и истинным учителем

раньше, чем математиком, словесником и т. д.» Л.С. Выготский

достаточно высоком уровне осуществляется педагогическая деятельность, педагогическое общение, реализуется

личность учителя, достигаются хорошие результаты в обучении и воспитании учащихся»

% - высшую и первую категории,
100% педагогов течение

3 лет прошли курсовую подготовку.
Учителя работают в разных направлениях по самообразованию.  

можно реализовать новые требования.   


-технология  проблемного  обучения,

-развития  критического  мышления,

-проектная  деятельность,

-уровневая

дифференциация,

-информационные  технологии

-коммуникативные технологии

обучения и воспитания, достижение взаимопонимания и взаимосодействия субъектов образования.

«информационная культура» впервые ввел в научный оборот Г.Г. Воробьев,

как умение использовать информационный подход, анализировать информационную обстановку и делать информационные системы эффективными.
В.Ю. Милитарев рассматривал информационную культуру в контексте общей культуры, как совокупность знаний и умений переработки и использования информации при взаимодействии с информационными системами.

владение учителем профессиональными знаниями и умениями, умением применять профессиональные

знания в своей образовательной практике, а так же профессиональную позицию учителя.