Слайд 2
Цель:
формирование представления о значении и роли леса в
жизни людей, об охране леса, о правилах поведения в
лесу.
Задачи:
-создать условия для развития потребности общения с природой,
-воспитывать экологически грамотных, умеющих вести себя в окружающей среде.
-расширять знания участников о растительном мире.
-воспитывать у учащихся обострённое чувство величайшей
ценности леса и необходимости бережного к нему отношения.
Слайд 3
Здравствуй, лес, дремучий лес,
Полный сказок и чудес!
Слайд 4
Ты о чем шумишь листвою
Ночью темной, грозовою?
Что там
шепчешь на заре,
Весь в росе как в серебре?
Кто в
глуши твоей таится?
Что за зверь?Какая птица?
Все открой, не утаи:
Ты же видишь — мы свои!
Слайд 5
Почему мы с лесом дружим,
Для чего он людям
нужен?
Лес - это наше богатство.
Лес-это зеленый наряд нашей Земли.
Там, где лес всегда чистый воздух.
Лес-это дом для зверей и птиц.
Лес-это наш друг. Задерживая влагу, он помогает человеку вырастить хороший урожай.
Лес-это кладовая, щедро отдающая свои дары: орехи, ягоды, грибы.
Слайд 6
Выглянул подснежник
В полутьме лесной -
Маленький разведчик,
Посланный весной.
Слайд 7
Родился ландыш в майский день,
И лес его хранит.
Мне
кажется,
его задень —
Он тихо зазвенит.
Слайд 8
Носит одуванчик
Подрастёт нарядиться
В беленькое платьице.
Легкое, воздушное,
Ветерку послушное.
Слайд 9
Есть тесная связь между жизнью леса и его
обитателей и жизнью человека.
Знаете ли вы, что…?
Сова уничтожает за
год 1000 грызунов. Если учесть, что каждая мышь может
Съесть в год 1кг зерна ,то значит одна сова спасет в год тонну хлеба!
Слайд 10
У кукушки необыкновенный аппетит: за час она может
съесть 100 гусениц.
Слайд 11
За 1ч ночной охоты лету-
чая мышь может поймать
и съесть 160-170 комаров.
.
Слайд 12
Если знаешь лес, зверей ,
Назови
их поскорей.
Хитрая плутовка,
рыжая головка,
Хвост пушистый - краса!
А зовут ее...
Горбоносый, длинноногий
Великан ветвисторогий,
Ест траву, кустов побеги,
С ним тягаться трудно в беге.
Коль такого довелось
Встретить -
Знай, что это …
Он, как ёлка,
Весь в иголках,
Ловит смело страшных змей.
И хотя он очень колкий.
Обижать его не смей.
Он в лесу живёт.
Но вхож
И в сады отважный ….
В сосне
дупло,
В дупле тепло.
А кто в дупле живёт в тепле?
Хозяин лесной
Просыпается весной,
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке снеговой.
Возле дуба острым рылом
Деловито землю рыл он,
Видно, желуди искал.
Я пугать его не стал.
Не спугнул и мой Полкан –
Очень грозен был …
Меньше тигра, но немножко
Больше крупной рыжей кошки.
На суку она обычно,
Притаившись, ждет добычу.
Не робей, но берегись,
Потому что это …
Слайд 26
Правила поведения в лесу
--ходите в лесу только по
тропинкам, не вытаптывайте растительность и почву, ведь могут пострадать
травы и многие насекомые;
--не ломайте ветки кустарников и деревьев, не делайте памятных надписей на них, не отрывайте кору, не собирайте сок с берез (если не имеете нужных навыков), берегите их, не наносите вред;
--не срывайте цветы, тем более с корнем, ведь они не вырастут снова, среди них могут быть редкие, занесенные в Красную книгу, лесные цветы должны радовать своей красотой, а не вянуть в букетах;
--не бросайте мусор, нельзя загрязнять природу, это дом для зверей и птиц;
--не бейте стекло, поранитесь сами и нанесете вред обитателям леса;
Слайд 27
--нельзя шуметь в лесу: кричать, слушать громкую музыку,
такое поведение вызывает беспокойство у лесных жителей;
--не разоряйте птичьи
гнезда, не трогайте птенцов, яйца, ведь птицы могут оказаться в опасности, вы можете привлечь внимание хищников, также никогда не уносите с собой птенцов, они не смогут выжить в неволе;
--не разрушайте муравейники, муравьи – это санитары леса, своей работой они приносят огромную пользу;
--не ловите шмелей, бабочек, стрекоз, божьих коровок, они опыляют растения и уничтожают вредителей, погубив их, вы поставите под угрозу природу;
--запрещено разжигать костер без взрослых, ведь огонь опасен, как для человека, так и для обитателей леса, очень трудно остановить его распространение.
цветок и птица
Не
всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся одни.
