Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему по самообразованию Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста

Содержание

3. Мелкая моторика – это совокупность скоординированных действий
4. Чем можно заниматься с детьми, чтобы развить
5. Можно ускорить развитие мелкой моторики различными способами:-
6. Шнуровки
7. Пальчиковые игры - Массаж кистей и пальцев - Лепка Перебирание круп, зёрен
10. Рисование пальчиками
12. Игры с пёрышками
13. Игры с мелкими предметами (камни)
15. Основные правила пальчиковых игр:- Подбирать игры надо
16. Игры на развитие мелкой моторики и координации
18. В процессе игр и упражнений на развитие
19. Таким образом, в результате проделанной работы я
20. Скачать презентацию
21. Похожие презентации

Мелкая моторика – это совокупность скоординированных действий нервной, мышечной и костной систем, часто в сочетании со зрительной системой и выполнением мелких и точных движений кистями и пальцами рук и ног.

Главная
Детские презентации
Презентация по самообразованию Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста

Развитие мелкой моторики у детей младшего возраста « Ум ребёнка находится

Презентация по самообразованию Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста

Мелкая моторика – это совокупность скоординированных действий нервной, мышечной и костной систем,

Чем можно заниматься с детьми, чтобы развить ручную умелость: - разминать пальцами

Можно ускорить развитие мелкой моторики различными способами:- Игры с мелкими предметами –

Пальчиковые игры - Массаж кистей и пальцев - Лепка Перебирание круп, зёрен

Основные правила пальчиковых игр:- Подбирать игры надо те, которые окажутся по силам

Игры на развитие мелкой моторики и координации движений руки решают две задачи:

В процессе игр и упражнений на развитие мелкой моторики у детей улучшается

Таким образом, в результате проделанной работы я пришла к заключению, что целенаправленная,

В настоящее время практически у 80% населения мира лучше развита левое полушарие

Слайды презентации

Слайд 2

Слайд 3 Мелкая моторика – это совокупность скоординированных действий нервной,

Мелкая моторика – это совокупность скоординированных действий нервной, мышечной и костной

мышечной и костной систем, часто в сочетании со зрительной

системой и выполнением мелких и точных движений кистями и пальцами рук и ног.

Слайд 4 Чем можно заниматься с детьми, чтобы развить ручную

Чем можно заниматься с детьми, чтобы развить ручную умелость: - разминать

умелость: - разминать пальцами пластилин, глину, тесто - запускать пальцами волчки -

катать по очереди камешки, бусинки. Шарики - хлопать в ладоши: тихо и громко, в разном темпе - нанизывать крупные пуговицы, бусинки - завязывать узлы - застёгивать пуговицы, молнии, заводить механические игрушки - игры с конструктором - игры с вкладышами - рисование в воздухе - игры с песком, водой - мять руками поролоновые шарики - рисовать, раскрашивать

Слайд 5 Можно ускорить развитие мелкой моторики различными способами:
- Игры

с мелкими предметами – мозаика, конструкторы бусины, нанизывание колец

на тесьму, всевозможные шнуровки.

Слайд 6 Шнуровки

Слайд 7 Пальчиковые игры - Массаж кистей и пальцев - Лепка Перебирание

круп, зёрен

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10 Рисование пальчиками

Слайд 11

Слайд 12 Игры с пёрышками

Слайд 13 Игры с мелкими предметами (камни)

Слайд 14

Слайд 15 Основные правила пальчиковых игр:
- Подбирать игры надо те,

Основные правила пальчиковых игр:- Подбирать игры надо те, которые окажутся по

которые окажутся по силам малышу. Сначала показать все действия

пальчиками, потом попросить повторить.
- Помогать ребёнку делать всё правильно. Если игра пока слишком сложна для малыша следует упростить её.

Слайд 16 Игры на развитие мелкой моторики и координации движений

Игры на развитие мелкой моторики и координации движений руки решают две

руки решают две задачи: во-первых, влияют на интеллектуальное развитие

ребёнка во-вторых. готовят к овладению навыком письма, а также стимулируют развитие речи ребёнка.

Слайд 17

Слайд 18 В процессе игр и упражнений на развитие мелкой

В процессе игр и упражнений на развитие мелкой моторики у детей

моторики у детей улучшается внимание, память, слуховое и зрительное

восприятие, воспитывается усидчивость. Формируется игровая и учебно - практическая деятельность.

Слайд 19 Таким образом, в результате проделанной работы я пришла

Таким образом, в результате проделанной работы я пришла к заключению, что

к заключению, что целенаправленная, систематическая и планомерная работа по

развитию мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста во взаимодействии со специалистами центра способствует формированию интеллектуальных способностей, положительно влияет на речевые зоны коры головного мозга, а самое главное – способствует сохранению физического и психического здоровья ребенка. - Кисть руки детей приобрела гибкость, уменьшилась скованность движений, появилась согласованность действий обеих рук, движения стали координированными, что и способствовало формированию навыков самообслуживания. - Все игры, упражнения и занятия, эффективно развивали мелкую моторику рук, дети быстро научились пользоваться ножницами, кисточкой, карандашом. - При совершенствовании у детей ручной умелости, развивался интеллект, формировались психические процессы, развивались коммуникативные навыки.