Презентация на тему Родительское собрание для родителей будущих первоклассников.

обучение в начальной школе ведётся по новым стандартам утверждённым

приказом Минобразования и науки. В современных условиях приоритеты школьного образования заметно смещаются от необходимости усвоения только программных знаний к формированию основ учебной деятельности.(универсальных учебных действий)

знания. Ученик не принимает его в готовом виде, а

деятельность на уроке организована так, что требует от него усилия, размышления, поиска.

Основной формой организации обучения остается урок. Его длительность 35-40 минут. Недельная учебная нагрузка составляет 20 часов. Обучение ведется без отметок. 

должен привыкнуть :
к новому взрослому-учителю, к коллективу;
к новым

требованиям;
к повседневным обязанностям.

Критерии готовности детей к школе:
1.Интеллектуальная-: наличие у ребенка некоторого круга знаний и представлений о предметах окружающей действительности, развитие познавательных процессов (внимания, памяти, мышления, восприятия, воображения, речи и др.).
2.Эмоциональная-характеризуется умением регулировать свое поведение, возможность достаточно длительное время выполнять не очень привлекательное задание.
3.Социальная-сформированность потребности ребенка общаться с другими детьми, участвовать в групповом взаимодействии, принимать и подчиняться интересам и обычаям детских групп.

новую социальную роль — роль школьника. С этой целью родителям

необходимо объяснить своему ребенку, что дети ходят учиться для получения знаний, которые необходимы каждому человеку.

Причиной нежелания идти в школу может быть и то, что ребенок “не наигрался”. Но в возрасте 6–7 лет психическое развитие очень пластично, и дети, которые “не наигрались”, придя в класс, скоро начинают испытывать удовольствие от процесса учебы.
Вам не обязательно до начала учебного года формировать любовь к школе, поскольку невозможно полюбить то, с чем еще не сталкивался. Достаточно дать понять ребенку, что учеба — это обязанность каждого человека и от того, насколько он будет успешен в учении, зависит отношение к нему многих из окружающих ребенка

Следует давать ребенку только позитивную информацию о школе. Помните, что ваши оценки с легкостью заимствуются детьми. Ребенок должен видеть, что родители спокойно и уверенно смотрят на его предстоящее поступление в школу.

перечисленное, еще рано идти в школу. А если такой

ребенок попадает  в школу, то он не усваивает программу, успеваемость его низкая, нарушается психика ребенка. Поэтому вы должны быть уверены, что ваш ребенок готов идти в школу.

"

«Портрет» первоклассника, неготового к школе:

чрезмерная игривость;
недостаточная самостоятельность;
импульсивность, бесконтрольность поведения, гиперактивность;
неумение общаться со сверстниками;
трудность контактов с незнакомыми взрослыми (стойкое нежелание контактировать) или, наоборот, непонимание своего статуса;
неумение сосредоточиться на задании, трудность восприятия словесной или иной инструкции;
низкий уровень знаний об окружающем мире, неумение сделать обобщение, классифицировать, выделить сходство, различие;
плохое развитие тонко координированных движений руки, зрительно-моторных координации (неумение выполнять различные графические задания, манипулировать мелкими предметами);
недостаточное развитие произвольной памяти;
задержка речевого развития (это может быть и неправильное произношение, и бедный словарный запас, и неумение выразить свои мысли и т. п.).

не отбить у ребенка желание учиться:
Не пропускайте трудности, возможные

у ребенка на начальном этапе овладения учебными навыками. Если у будущего первоклассника, например, есть  логопедические проблемы, постарайтесь справиться с ними до школы. 
Не заучивайте азбуку наизусть. Не читайте по пять раз одно и то же. Прочитывайте книги вместе с ребёнком (три книжечки за неделю - достаточно).
Разгадывайте ребусы, кроссворды, находите различия в картинках и сходство. Это позволит освоить сравнение в математике. Отгадывание ребусов даст целостность, тут как бы стыковка математики и русского языка.

шнурки, одеть спортивный костюм, убрать за собой …  и

многое другое в школе придется делать самому, да еще в условиях ограниченного переменой времени.
Составьте вместе с будущим первоклассником распорядок дня, следите за его соблюдением
С поступлением в школу в жизни вашего ребенка появится человек более авторитетный, чем вы. Это учитель. Уважайте мнение ребенка о своем педагоге.
Важно, чтобы ребенок не боялся ошибаться. Если у него что-то не получается, не ругайте. Иначе он будет бояться ошибаться, поверит в то, что ничего не может. Даже взрослому, когда он учиться чему-то новому, не всё сразу удаётся. Если заметили ошибку, обратите внимание ребенка на неё и предложите исправить. И обязательно хвалите. Хвалите за каждый даже крошечный успех.

трудности своего ребенка и по мере необходимости обращайтесь к

специалистам. Если у ребенка есть проблемы со здоровьем, обязательно займитесь лечением, так как будущие учебные нагрузки могут существенно ухудшить состояние ребенка. Если вас что-то беспокоит в поведении, не стесняйтесь, обращайтесь за помощью и советом к психологу. Если у ребенка проблемы с речью, посетите логопеда.

Не думайте за ребёнка. Помогая ребенку выполнять задание, не вмешивайтесь во все, что он делает. Иначе ребенок начнет думать, что он не способен справиться с заданием самостоятельно. Не думайте и не решайте за него, иначе он очень быстро поймет, что ему незачем заниматься, родители всё равно помогут всё решить.

шариковыми ручками положено писать детям.
Срок службы

шариковой ручки и чистота письма при ее использовании зависят от диаметра шарика, который находится на конце стержня.
Хотите, чтобы тетрадки вашего малыша были аккуратнее, - ищите ручку с тоненьким стержнем.

Ручка

средней твердости. Опознать его можно по буквам "НВ" или

"ТМ". Более твердыми труднее рисовать и писать, а более мягкие плохо стираются, пачкают бумагу.
Для любого рисунка вполне достаточно двенадцати, максимум восемнадцати цветных карандашей.

соскользнет, резинка провалится внутрь, поэтому нужна обычная резинка покрупнее,

чтобы удобно было держать в руках.
Точилки, резинки тоже берем по нескольку штук, выбирая наиболее прочные, удобные для руки и функциональные.

чтобы бумага была белой и качественной, а линейки и

клетки четкими. Это вопрос не только и не столько эстетический, сколько гигиенический. Четкая ровная линейка и клетка не дает переутомляться глазам. Качественная бумага выпущена с соблюдением гигиенических требований без использования вредных для здоровья веществ. Обложки на тетради и учебники

склеивает дерево, ткани, пластмассу - те самые материалы, из

которых мастерят свои поделки школьники.
Не покупайте отечественный силикатный канцелярский клей. Не дай Бог, попадет в глаза, плохо будет глазам.

пенал для маленького школьника - обычная прочная деревянная или

пластмассовая коробка с удобной крышкой, которая легко открывается и прочно закрывается.

здоровье, долго служить и радовать глаз?
Легким
Плотно прилегать к спине,

задняя стенка должна быть укрепленной, с мягкой прокладкой
Иметь прочные широкие лямочки
Хорошо сохранять форму
Иметь надежные, но не очень тугие застежки
Иметь удобную крепкую ручку
Прочным. Изготовлен из легко моющегося материала
Иметь много кармашков и отделений