Слайд 2
Общая характеристика группы.
В старшей группе" Капитошка" ОДОД ГБОУ
СОШ № 458 25 детей, из которых 10 мальчиков
и 15 девочек. Полных семей 15,не полных 10 семей, многодетных-одна семья, неблагополучных нет. В группе созданы равные возможности для самовыражения и саморазвития, как мальчиков, так и девочек. Предметная среда в группе имеет характер открытой, незамкнутой системы, способной к изменению, корректировке и, самое главное, развитию. Развивающая среда создана с опорой на личностно-ориентированную модель взаимодействия между взрослыми и детьми, с учётом основополагающих принципов построения. Дети имеют свободный доступ к игрушкам и игровому оборудованию. В группе имеется достаточное количество дидактических, настольных игр и пособий, которые педагогически целесообразны и соответствуют возрасту детей. В прихожей оформлены стенды с информацией для родителей, расписанием и режимом дня в ДОУ, а так же консультации для родителей.
Слайд 3
Учебно-воспитательный процесс.
Слайд 4
Для осуществления качественной работы по данным направлениям в
своей работе использовали следующие средства воспитания:
- игра;
- трудовая деятельность;
-
личный пример взрослого;
- объекты природы;
- предметный мир и др.
Формы работы:
- НОД;
- режимные моменты
- работа с родителями;
- самостоятельная деятельность детей.
Педагогические задачи, которыми мы руководствуемся в учебно-воспитательской деятельности, это:
- охрана и укрепление физического и психического здоровья детей;
- интеллектуальное развитие детей;
- воспитание нравственных качеств человека;
- приобщение его к общественным ценностям.
В своей работе с детьми ориентируемся на новые подходы к проблемам образования, на инновационные методики и новинки методической литературы, периодическую печать, Интернет-ресурсы.
Систематически работаем над оснащением предметно-развивающей средой.
Слайд 5
На 2016-2017 учебный год было запланировано и
проведено:
Познавательное развитие - 108 занятий
Речевое развитие - 72 занятия «Физическая культура» -108 занятий.
«Музыка» - 72 занятия.
Художественное творчество - 108 занятий
Работа проводилась с учетом ФГОС
Слайд 6
В течении года в построении воспитательно-образовательного процесса были
реализованы два проекта.
Проект "Удивительный мир насекомых" (сентябрь, октябрь, ноябрь)
Проект
"Журавли" (март, апрель, май)
Слайд 7
Воспитательно-развлекательные мероприятия
Концерт «Мамочка моя родная» с гуппой
№ 11
25 ноября
Концерт «Никто не забыт ни что не
забыто» посвящен 9 мая. (продукт проекта).
3 мая
Слайд 8
Праздник «Бал на новый год»
27 декабря
Конкурс «Вечер
поэзии» Тема «Зима»
18 января
Слайд 9
Театрализованные представления, познавательный досуг, спортивное развлечение.
В рамках проекта
Ноябрь, русская народная сказка «Лиса и журавль» апрель для
мл. групп.
Спортивное развлечение «Цветок здоровья» ноябрь с группой № 5
Познавательный досуг «Правила гигиены» с участием медсестры Селяниной С.В. 15 февраля
Слайд 10
Русские народные вечера, литературные.
«Час поэзии» в рамках проекта,
октябрь
Творческий вечер «Городецкая роспись» 2 декабря с участием
родителей
«Масленица» развлечение с участием родителей 21 февраля
Слайд 11
Тематические досуги с группами № 5,6
«К дню снятия
блокады города Ленинграда» январь с 5 группой
«День памяти А.С.
Пушкину» с 5 группой 9 февраля
В рамках проекта «Журавли» работа детей и родителей «Наш бессметный полк»
Слайд 12
Участие в школьных концертах.
Вечер развлечения «Символ образа журавля
в разных странах» май в рамках проекта.
1 сентября –
танец «Куклы» День матери –песня «Мама моя» ноябрь
Выступление на выборах сентябре Выступление на празднике к 9 мая
Слайд 13
Выставки: 1полугодие
Осенние дары- с -сентябрь; "Мама самая
родная"-коллективная работа)-октябрь; День здоровья-ноябрь(рисунки Скоро, скоро Новый год!- с
родителями: Дорожная безопасность –к 27 сентября,
2 полугодие
«Блокадный Ленинград» рисунки; «23 февраля» коллективная работа; «Космос глазами детей» с родителями; «Сказки Пушкина» с родителями; «8 марта» коллективная работа; «Пасха» поделки с родителями.
Слайд 14
На протяжении всего учебного года велось тесное
взаимодействие с родителями воспитанников.
Для этого было проведено родительское
собрание, на котором родителям было представлено сообщение на тему: «Ребёнок в старшей группе». Родители были ознакомлены с задачами на предстоящий учебный год, с психическими особенностями ребёнка данной возрастной группы. А также проведены выборы родительского комитета, в состав которого вошли: Тамбовцева Виктория Валерьевна
Слайд 15
В течение года для работы с родителями было
проведено:
Групповые собрания:
Посещаемость родительских собраний составил 98%.
Консультации, в том числе
индивидуальные;
Родители принимали участие:
Выставках - совместная работа воспитанника и родителя
Викторине в рамках проекта «Что мы знаем о насекомых»
Помогали детям готовить рефераты к проекту «Журавли»
В оформлении группы (к праздникам) и уборке участка.
Конкурсе с воспитанниками и родителями «Игрушка на елку»
Слайд 16
ВЫВОД:
В течение года соблюдался режим дня и все
санитарно-гигиенические требования к пребыванию детей в ДОУ. Согласно плану
проводились медицинское и педагогическое обследования воспитанников, подтвердившие положительную динамику развития каждого ребенка и группы в целом.
С детьми систематически проводилась организованная образовательная деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой, реализуемой в ДОУ, и утвержденным расписанием непосредственно образовательной деятельности. Индивидуальная работа с детьми использовалась при формировании эмоционального общения, предметно-игровой деятельности, сенсорного воспитания, развитии моторики и основных движений, психических функций, развитие пространственно-временных ориентировок и представлений.
Поставленные цели достигнуты в процессе осуществления разнообразных видов деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной. Все виды деятельности представляют основные направления развития детей: познавательно-речевое, физическое, художественно-эстетическое, социально-личностное.
Слайд 17
При работе столкнулись с определёнными трудностями:
1. Отсутствие технического
оборудования (компьютер, проектор, МФУ), а также интернета на рабочем
месте.
2. Отсутствие методического кабинета.
В течении года повышала и распространяла свой педагогический опыт: Созданы личные блоги на сайтах:
маам.ру: http://www.maam.ru/users/Masha230
на сайте соц. сети портал работников образования.
сайт воспитателя дошкольного образования
2 Берега Невский район сайт воспитателя дошкольного образования
На этих сайтах знакомлюсь с работами коллег, публикую свои разработки.
Мы ведём группу в соц.сети в контакте, чтобы родители могли видеть отчеты о проделанной работе и фотографии с различных мероприятий, проводимых в группе. https://vk.com/club57978975 группа является закрытой.