Презентация на тему по патриотическому воспитанию дошкольников

начинается с малого-с любви к своей семье, к своему

жилищу , к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к Родине, её истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству.»
Д. С. Лихачёв.

, патриотов своего Отечества.

Задачи:
Привитие детям чувства любви к своему родному краю, своей малой Родине на основе приобщения к родной культуре и традиции.
Формирование чувства привязанности к своему дому, детскому саду , своим близким.
Расширение представлений о России ,как о родной стране.
Воспитание патриотизма , уважение к культурному прошлому России средствами эстетического воспитания: изобразительная деятельность , художественное слово.

выставок, конкурсов.
Продуктивная, трудовая деятельность.
Выпуск стенгазет к праздникам.
Занятия в

музее «русская изба.

и улица , на которой стоит его дом, и

деревце под окном , и пение птички : всё это Родина.

семье, к самым близким людям - матери, отцу, бабушке,

дедушке. Это, корни связывающие его с родным домом и ближайшим окружением.

к своему селу.

никогда не таю: кто не любит природу , тот

не любит Отчизну свою. (экскурсии, прогулки на природу)

, не зная, чтобы не было войны.

полей и рек. Я другой такой страны не знаю, где так

вольно дышит человек.

– Константин Анатольевич Тимерман

экскурсоводом краеведческого музея к дню победы.

«..Русский народ не должен терять своего нравственного авторитета

среди других народов – авторитета, завоеванного русским искусством, литературой. Мы не должны забывать о своем культурном прошлом, о наших памятниках, литературе, языке, живописи…Национальные отличия сохранятся и в XXI веке, если мы будем озабочены воспитанием душ, а не только передачей знаний.»
Д.С.Лихачёв

в нём чувство красоты, любознательность, должны быть национальными. Это

поможет детям с самого раннего возраста понять, что они – часть великого русского народа

и русского народа; обучение рисованию орнаментов дымки, хохломы, гжели,

городецкой росписи