Презентация на тему Проект на тему здоровый образ жизни.

рамках ДОУ
Участники проекта: дети: 5-7 лет, воспитатели групп,

родители.
Формы проведения: познавательно - исследовательская деятельность
Срок реализации: 2 недели
Девиз проекта: «Здоровье – бесценный дар, потеряв его в молодости не найдешь до самой старости».

времена. Здоровье нельзя купить или удержать лекарствами.
Проблемой в современных семьях, является

снижение уровня культуры здорового образа жизни. Многие родители предпочитают пассивный отдых за компьютером или просмотром телевизора, к чему невольно приучают и своих детей. Есть родители, которые, всё же осознавая важность здорового образа жизни, не знают, как организовать с детьми активный досуг. А ведь именно в семье, в совместном досуге с родственниками, воспитывается интерес к спорту, и закладываются основы здоровья. Здесь родители выступают в роли главного наставника для своих детей.
Детскому саду отводится особая роль в воспитании здоровой семьи. Воспитатели должны не только создавать комфортную образовательную среду с учетом индивидуальных особенностей детей, но также приобщать воспитанников и их родителей к здоровому образу жизни.

которой они смогли бы самостоятельно следить за своим здоровьем и привить

привычку к ЗОЖ, то улучшится их здоровье и физическое развитие.

телом,
стремиться творить своё здоровье, применяя знания и умения в

согласии природы и бытия.

Участники
проекта

Администрация
детского сада

Медицинский персонал

Воспитатели

Воспитанники

Родители

позицию субъекта развивающей деятельности.

Развивать интегративные качества личности дошкольников:

«физически развитый, овладевший основными культурно – гигиеническими навыками», «любознательный, активный», «способный управлять своим поведением и планировать свои действия на основе первичных ценностных представлений о ЗОЖ».

Способствовать становлению устойчивого интереса к правилам и нормам ЗОЖ, здоровьесберегающего и безопасного поведения.

Воспитывать морально – волевые качества.

Повышать функциональный уровень органов и систем организма путём оптимальных физических нагрузок.

Задачи в соответствии с ФГОС ДО

тенденция ухудшения здоровья детей, увеличение количества детей с нарушениями физического развития диктует

необходимость поиска механизмов, позволяющих найти эффективные пути укрепления здоровья ребёнка и приобщения его к здоровому образу жизни.

необходимости физкультуры, спорта и здорового образа жизни.

.

выполнение детьми основных движений может сказаться на результатах в

спортивных соревнований, следовательно, только через осознанное, качественное и добросовестное выполнение основных движений можно добиться отличных результатов в спортивных соревнованиях «Весёлые старты».

спектр восстановительных методик, приемов и способов;
Утренняя гимнастика
Физкультурные занятия
Гимнастика для

глаз;
Дыхательная гимнастика

здоровьесберегающей 
компетентности в процессе интегрированной образовательной деятельности

Береги зрение

Держи ровно
спину

Соблюдай
режим дня

Делай
разминку

Верь
в себя

Будь спокоен

Поднимай
настроение

Здоровье тела

с  родителями

- Консультация: «Профилактика плоскостопия»
- Индивидуальные беседы о

физических умениях и навыках каждого ребенка, о значимости совместной двигательной деятельности с детьми и т.д.

импульсом к развитию у детей физических качеств, к формированию

знаний о своём организме и способах укрепления собственного здоровья.
В целом проект с детьми и родителями, с моей точки зрения, имеет прогрессивный характер и позволит не только укреплять своё здоровье но и дадут толчок для развития волевых качеств, уверенности в себе и ответственности.

по отношению к работающему персоналу, желание поддерживать воспитателей  и

самим участвовать  в мероприятиях.
У детей начали формироваться новые навыки правильного ухода за своим телом и одеждой.
Дети стали соблюдать правила поведения за столом.
У детей появилось желание помогать друг другу и направлять и  подсказывать товарищам алгоритм действий.
Повысился интерес  к совместному творчеству с воспитателями, родителями и детьми.
Обогатился уровень знаний и систематизировались знания о     КГН.
Вызван интерес к чтению художественной литературы.
Активизировался словарный запас детей.

что поистине здоровый нищий счастливее больного короля.

Артур Шопенгауэр.