Слайд 2
Рисование с помощью пальчиков и ладошки – очень
веселый, увлекательный и полезный вид деятельности.
Слайд 3
Как известно, осознанные движения пальцами рук приводит к
активации речевой деятельности.
Слайд 4
Рисование способствует эстетическому восприятию мира и усилению речевой
активности.
Слайд 5
В процессе рисования ребенок испытывает разнообразные чувства: радуется
красивому изображению, которое он создал сам. Но самое главное: создавая
изображение, ребенок приобретает различные знания, уточняются и углубляются представления об окружающем; в процессе работы он начинает осмысливать качества предметов, запоминать их характерные особенности и детали, овладевать изобразительными навыками и умениями, осознанно их использовать.
Слайд 6
Соединяя и комбинируя простые элементы ребенок развивает фантазию,
пространственное и образное мышление, находит конструкторские решения. При таком способе
рисования работают обе руки, что отлично развивает координацию. Такие нехитрые творческие упражнения особенно важны для леворуких детей, т.к. они ненавязчиво стимулируют полноценное развитие правой руки.