Презентация на тему по русскому языку на тему Правописание безударных падежных окончаний имён существительных в предложном падеже.

цель:  формирование способности учащихся к новому способу действия,
Обучающая цель:

расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов.

Основные цели УР:

коррекция и тренинг изученных понятий, алгоритмов и т.д.
(на сколько я овладел новым понятием, свойством, алгоритмом)

2.   формирование способности учащихся к коррекции способа действий
(формирование способности к фиксированию затруднений в
деятельности, выявлению их причин, построению и реализации проекта
выхода из затруднений)
 

безударное падежное окончание;
(П) умение в определении падежа;
(М) понимать и

удерживать в памяти учебную задачу урока;
(М) выбирать действия для решения этой задачи;
(М) работать с информацией представленной в таблице;
(М) самостоятельно составлять таблицы-руководства;
(Л) осознавать важность процесса получения новых знаний;
(Л) осознавать важность ответственности за выбор своих действий;

падеже

урока)
Внимательность
Самостоятельность
Знания по теме
Н
К
Н
К
Н
К

большой успех.



2. Не просто слушать, а слышать.
Не

просто смотреть, а видеть.
Не просто отвечать, а мыслить.
Дружно и плодотворно работать.



3.  Наблюдать, думать, изучать, запоминать. 

урока. Определение уровня знаний.

Составление алгоритма определения падежа существительного.

Самостоятельная работа

по теме урока.

3. Гиагинский район
4. Кошехабльский район
5. Красногвардейский р.
6. Майкопский район
7. Тахтамукайский район
8. Теучежский район
9. Шовгеновский район

глагол «вырос» замените глаголом «стоит».

Лен. стоит город Якутск. На могучем Енисе

. молодёжь построила город Дивногорск. На Дальнем Восток. возвели город Комсомольск –на- Амуре.

№1

И

Е

Е

Вывод: И Е Е Е

Сравни с эталоном: И Е

Е

Е

И

1. Падеж у всех существительных – предложный, а окончания разные … Почему???

1 скл.

2 скл.

3 скл.

склонения
Предлог
Вопрос
Падеж
Падежное окончание
В Сибир. на Лен.

на Д.Восток.
- рь

3 скл. 1 скл. 2 скл.


в чём? на чём? на чём?

-а

ВвВВ

в

на

на

И

И

Е

Е

И

Е

Е

, окончание
Тип склонения
Предлог
Вопрос
Падеж
7. Падежное

окончание

планом, определите склонение и падеж имён существительных. Обозначьте склонение

и падеж. Выделите окончания.

Снег идёт!
Всё небо и весь воздух были полны снежинок. Они летели кружились и падали. Они ложились на чёрную грязь на дорог . , лежали на крыш . , на каждой ступеньк . крыльца.
Таня подставила ладонь , они и на ладонь упали. Но Таня не успела их разглядеть. Снежинки растаяли на тёплой ладон . .

С/контроль: В.п., П.п., П.п., П.п, В.п., В.п., П.п.
Код: В.п.

Е

Е

Е

И

на

на

Вопросы на чём? на что?

Падежи П.п. В.п.

Склонение 1 скл. 3 скл.

Окончания -Е -И

знаний.

+
Составление алгоритма определения падежа существительного. +
Самостоятельная работа по теме урока. +