Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему педсоветаСовместная деятельность ДОУ и семьи по сохранению и укреплению здоровья воспитанников

Содержание

Повестка дня:Презентация педагога-психолога «Психическое и психологическое здоровье воспитанников».Презентация старшего воспитателя Егоровой Е.А. «Совместная деятельность ДОУ и семьи по сохранению и укреплению здоровья воспитанников».Традиционная и нетрадиционная форма работы с родителями. Выступление воспитателей Морозовой Е.В., Тарасовой Т.В.Утверждение Плана
Педагогический совет31.05.2017«Совместная деятельность ДОУ и семьи по сохранению и укреплению здоровья воспитанников»Ст.воспитатель Егорова Е.А. Повестка дня:Презентация педагога-психолога «Психическое и психологическое здоровье воспитанников».Презентация старшего воспитателя Егоровой Е.А. «…дошкольник не эстафета, которую передаёт семья в руки педагогов детского сада. Здесь Психическое и психологическое здоровье дошкольников Так что же такое «здоровье»? Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) предлагает понимать здоровье как «…состояние полного 1. Соматическое здоровье — текущее состояние органов и систем Психическое здоровье – это состояние, характеризующееся отсутствием болезненных психических явлений  и Психологическое здоровье – это совокупность личностных характеристик, являющихся предпосылками стрессоустойчивости, социальной адаптации, успешной саморегуляции. Факторы риска нарушений психического здоровья1. Неспецифические факторы риска. 2. Специфические. 3. Пути сохранения и укрепления здоровья участников образовательного процессаРелаксацияПроблемно-игровые (игротреннинги и игротерапия)Самомассаж Музыкатерапия Коррекционные программыснижение гиперактивности;снижение тревожности, снятие страхов;развитие коммуникативных навыков, коррекция застенчивости;коррекция агрессивности и конфликтности Действия педагога1.Создание эмоционально-благоприятной обстановки2. Доброжелательный стиль общения3.Индивидуальный подход 4. Просветительская работа с родителями Профессиональная компетентность педагога в сфере общения с родителями воспитанников Личностные качества и Личностные качества и установки (личностный компонент) Готовность к непрерывному профессиональному совершенствованию в Знания (содержательный компонент) о семьеоб особенностях семейного воспитанияо специфике взаимодействия общественного Умения и навыки (деятельностный компонент) Умение преодолевать психологические барьеры общения Владение ЗаданиеЗаполнить таблицу Формы работы с родителями Формы работы с родителями Традиционные формы работы с родителями Родительское собраниеНетрадиционные формы работы с родителямиПортфолио дошкольника Деятельность родителей и педагогов в интересах ребёнка может быть успешной только в Задание:   Формулировку негативных установок преобразовать в позитивные
Слайды презентации

Слайд 2 Повестка дня:

Презентация педагога-психолога «Психическое и психологическое здоровье воспитанников».
Презентация

Повестка дня:Презентация педагога-психолога «Психическое и психологическое здоровье воспитанников».Презентация старшего воспитателя Егоровой

старшего воспитателя Егоровой Е.А. «Совместная деятельность ДОУ и семьи

по сохранению и укреплению здоровья воспитанников».
Традиционная и нетрадиционная форма работы с родителями. Выступление воспитателей Морозовой Е.В., Тарасовой Т.В.
Утверждение Плана летней оздоровительной работы на 2017 год.
Разное.


Слайд 3 «…дошкольник не эстафета, которую передаёт семья в руки

«…дошкольник не эстафета, которую передаёт семья в руки педагогов детского сада.

педагогов детского сада.
Здесь важен не принцип параллельности,
а

принцип взаимопроникновения двух социальных институтов…»
(Из Концепции дошкольного воспитания)

Слайд 4 Психическое и психологическое здоровье дошкольников Так что же

Психическое и психологическое здоровье дошкольников Так что же такое «здоровье»?

такое «здоровье»?

Слайд 5 Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) предлагает понимать здоровье как

Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) предлагает понимать здоровье как «…состояние полного физического, духовного и социального благополучия».

«…состояние полного физического, духовного и социального благополучия».

Слайд 6 1. Соматическое здоровье — текущее состояние органов

1. Соматическое здоровье — текущее состояние органов и систем

и систем организма человека, основу которого составляет биологическая программа

индивидуального развития. 2. Физическое здоровье — уровень роста и развития органов и систем организма.   3. Психическое здоровье — состояние психической сферы, основу которой составляет состояние общего душевного комфорта. 

Компоненты здоровья

Слайд 7 Психическое здоровье – это состояние, характеризующееся отсутствием болезненных

Психическое здоровье – это состояние, характеризующееся отсутствием болезненных психических явлений

психических явлений  и обеспечивающее адекватную условиям действительности  регуляцию поведения

и деятельности.

Слайд 8 Психологическое здоровье – это совокупность личностных характеристик, являющихся

Психологическое здоровье – это совокупность личностных характеристик, являющихся предпосылками стрессоустойчивости, социальной адаптации, успешной саморегуляции.

предпосылками стрессоустойчивости, социальной адаптации, успешной саморегуляции.

Слайд 9 Факторы риска
нарушений психического здоровья
1. Неспецифические факторы риска. 2.

Факторы риска нарушений психического здоровья1. Неспецифические факторы риска. 2. Специфические. 3.

Специфические. 3. Пре-, пере - и ранние постнатальные расстройства. 4.

Микросоциальные средовые факторы. 5. Психологические факторы риска.

Слайд 10 Пути сохранения и укрепления здоровья участников образовательного процесса
Релаксация
Проблемно-игровые

Пути сохранения и укрепления здоровья участников образовательного процессаРелаксацияПроблемно-игровые (игротреннинги и игротерапия)Самомассаж Музыкатерапия

(игротреннинги и игротерапия)
Самомассаж
 Музыкатерапия

Слайд 11 Коррекционные программы
снижение гиперактивности;
снижение тревожности, снятие страхов;
развитие коммуникативных навыков,

Коррекционные программыснижение гиперактивности;снижение тревожности, снятие страхов;развитие коммуникативных навыков, коррекция застенчивости;коррекция агрессивности и конфликтности

коррекция застенчивости;
коррекция агрессивности и конфликтности

Слайд 12 Действия педагога
1.Создание эмоционально-благоприятной обстановки
2. Доброжелательный стиль общения
3.Индивидуальный подход

Действия педагога1.Создание эмоционально-благоприятной обстановки2. Доброжелательный стиль общения3.Индивидуальный подход 4. Просветительская работа с родителями


4. Просветительская работа с родителями

Слайд 13 Профессиональная компетентность педагога в сфере общения с родителями

Профессиональная компетентность педагога в сфере общения с родителями воспитанников Личностные качества

воспитанников


Личностные качества и установки
(личностный компонент)
Знания
(содержательный компонент)
Умения и навыки


(деятельностный компонент)

Слайд 14 Личностные качества и установки (личностный компонент)
Готовность к непрерывному профессиональному

Личностные качества и установки (личностный компонент) Готовность к непрерывному профессиональному совершенствованию

совершенствованию в области общения с родителями воспитанников
Осознание собственных ошибок

и трудностей в организации общения с родителями
Установка на доверительное и безоценочное взаимодействие с родителями

Слайд 15 Знания (содержательный компонент)
о семье
об особенностях семейного воспитания
о специфике

Знания (содержательный компонент) о семьеоб особенностях семейного воспитанияо специфике взаимодействия общественного

взаимодействия общественного и семейного воспитания
о методах изучения семьи
о современных

формах организации общения
о методах активизации родителей.

Слайд 16 Умения и навыки (деятельностный компонент)
Умение преодолевать психологические барьеры

Умения и навыки (деятельностный компонент) Умение преодолевать психологические барьеры общения Владение

общения
Владение методами изучения семьи
Умение прогнозировать результаты развития

ребенка в семье
Умение ориентироваться в информации
Умение конструировать программу деятельности с родителями
Умение организовать традиционные и нетрадиционные формы общения с родителями
Коммуникативные умения и навыки: устанавливать контакт с родителями, понимать их, сопереживать им; предвидеть результаты общения; управлять своим поведением; проявлять гибкость в общении с родителями; владеть этикетными нормами речи и поведения.

Слайд 17 Задание
Заполнить таблицу Формы работы с

ЗаданиеЗаполнить таблицу Формы работы с родителями

родителями

Слайд 18 Формы работы с родителями

Формы работы с родителями

Слайд 19 Традиционные формы работы с родителями

Родительское собрание

Нетрадиционные формы

Традиционные формы работы с родителями Родительское собраниеНетрадиционные формы работы с родителямиПортфолио дошкольника

работы с родителями

Портфолио дошкольника

Слайд 20 Деятельность родителей и педагогов в интересах ребёнка может

Деятельность родителей и педагогов в интересах ребёнка может быть успешной только

быть успешной только в том случае, если они станут

союзниками.


Слайд 21 Задание:  
Формулировку негативных установок преобразовать в позитивные

Задание:   Формулировку негативных установок преобразовать в позитивные

Слайд 22

  • Имя файла: prezentatsiya-pedsovetasovmestnaya-deyatelnost-dou-i-semi-po-sohraneniyu-i-ukrepleniyu-zdorovya-vospitannikov.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация по рассказу М. Пришвина Кладовая сролнца
Следующая - Презентация к аналитическому отчету

Похожие презентации

Презентация Мозг человека Презентация Мозг человека 170
одежда одежда 119
Интеллектуальная игра Новогодняя феерия Интеллектуальная игра Новогодняя феерия 123
Презентация к Дню Победы Презентация к Дню Победы 128
Презентация традиции нового года Презентация традиции нового года 125
Литературный жанр: Анекдот. Литературный жанр: Анекдот. 120
Римские цифры 3 класс Римские цифры 3 класс 166
глупый глупый 102
Самые необычные животные Самые необычные животные 121
Презентация Нетрадиционные методы аппликации презентация по аппликации, лепке Презентация Нетрадиционные методы аппликации презентация по аппликации, лепке 123
Презентация по окружающему миру, 2 класс Жизнь леса. Презентация по окружающему миру, 2 класс Жизнь леса. 169
Введение в историю 3 класс Наша эра Введение в историю 3 класс Наша эра 144
Презентация опыта педагога Интеллектуальные физминутки Презентация опыта педагога Интеллектуальные физминутки 143
Мастер кл на тему: Нетрадиционные приёмы в музыкальном развитии дошкольников Мастер кл на тему: Нетрадиционные приёмы в музыкальном развитии дошкольников 133
Правописание местоимений с предлогами Правописание местоимений с предлогами 194
Интегрированный урок по окружающему миру, изо, технологии на тему Наши ближайшие соседи Интегрированный урок по окружающему миру, изо, технологии на тему Наши ближайшие соседи 131
Презентация к уроку Путешествие в страну знаний Презентация к уроку Путешествие в страну знаний 98
Презентация к родительскому собранию Почему развитие критического мышления у детей является важным аспектом? Презентация к родительскому собранию Почему развитие критического мышления у детей является важным аспектом? 122
Презентация к открытому уроку по математике Урок КВН в 4 классе Презентация к открытому уроку по математике Урок КВН в 4 классе 117
Я-человек Я-человек 462
Мультфильмы в жизни детей Мультфильмы в жизни детей 131
А. Байтұрсынов Аққу, шортан һәм шаян А. Байтұрсынов Аққу, шортан һәм шаян 223
Презентация по ИЗО Поэтапное рисование птиц. Презентация по ИЗО Поэтапное рисование птиц. 143
Презентация по теме Какой бывает вода. Презентация по теме Какой бывает вода. 135
Классный час Формула жизни Классный час Формула жизни 121
Презентация Судьба природы в наших руках Презентация Судьба природы в наших руках 135
Презентация к внеклассному занятию Презентация к внеклассному занятию 133
Изучение индивидуальных способностей учащихся. Изучение индивидуальных способностей учащихся. 123
Зачем человеку нужен язык? Зачем человеку нужен язык? 131
Презентация по казахскому языку Әміре Қашаубаевтың өмір жолы Презентация по казахскому языку Әміре Қашаубаевтың өмір жолы 125