Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Презентація Пошуково-дослідницька діяльність учнів початкових класів

Життя доводить, що в умовах, які весь час змінюються, найкраще орієнтується, приймає рішення, працює людина гнучка, креативна, здатна використовувати нові ідеї і задуми, знаходити нові підходи і рішення проблем. “Дитина від своєї природи – допитливий дослідник,
Організація пошуково-дослідницької діяльності учнів початкових класівВиконалавчитель Соледарської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №13Смага Тетяна Володимирівна Життя доводить, що в умовах, які весь час змінюються, найкраще орієнтується, приймає Головні завдання, що реалізуються в пошуково-дослідницькій діяльності: Загальні принципи, що сприяють розвитку пошуково-дослідницької діяльності учнів: Цілі пошуково-дослідницької діяльності Провідні методи, які сприяють ефективному проведенню пошуково-дослідницькій діяльності: Частково-пошуковий метод Дослідницький метод Етапи виконання дослідницького завдання Формування дослідницької діяльності проходить у кілька етапівПерший етап – 1 клас Другий етап – 2 клас Третій етап-3-4 класи Етапи роботи над проектом:Шляхів розвитку інтелектуального, дослідницько-пошукового потенціалу особистості дитини існує багато, Екскурсія в природу «Природа восени»Спостереження за осінніми Тестовий контроль — один з етапів формування дослідницьких умінь у молодших школярів.Позитивним Результативність процесу формування дослідницько-пошукових здібностей зумовлюється його організацією. Для повноцінного розвитку дослідницько-пошукових
Слайды презентации

Слайд 2 Життя доводить, що в умовах, які весь час

Життя доводить, що в умовах, які весь час змінюються, найкраще орієнтується,

змінюються, найкраще орієнтується, приймає рішення, працює людина гнучка, креативна,

здатна використовувати нові ідеї і задуми, знаходити нові підходи і рішення проблем.

“Дитина від своєї природи – допитливий дослідник, відкривач світу. Так нехай же перед нею відкривається чудовий світ у живих фарбах, яскравих і тремтливих звуках, у казці і грі, у власній творчості, в красі, яка надихає її серце, в прагненні робити добро людям. Через казку, фантазію, через неповторну дитячу творчість – певна дорога до серця дитини”.
Василь Сухомлинський


Слайд 3 Головні завдання, що реалізуються в
пошуково-дослідницькій діяльності:

Головні завдання, що реалізуються в пошуково-дослідницькій діяльності:

Слайд 4 Загальні принципи, що сприяють розвитку пошуково-дослідницької діяльності учнів:

Загальні принципи, що сприяють розвитку пошуково-дослідницької діяльності учнів:

Слайд 5 Цілі пошуково-дослідницької діяльності

Цілі пошуково-дослідницької діяльності

Слайд 6 Провідні методи, які сприяють ефективному проведенню пошуково-дослідницькій діяльності:

Провідні методи, які сприяють ефективному проведенню пошуково-дослідницькій діяльності: Частково-пошуковий метод Дослідницький метод


Частково-пошуковий метод
Дослідницький метод


Слайд 9 Етапи виконання дослідницького завдання

Етапи виконання дослідницького завдання

Слайд 10 Формування дослідницької діяльності проходить у кілька етапів
Перший етап

Формування дослідницької діяльності проходить у кілька етапівПерший етап – 1 клас

– 1 клас


Слайд 11
Другий етап – 2 клас

Другий етап – 2 клас

Слайд 12 Третій етап-3-4 класи

Третій етап-3-4 класи

Слайд 16 Етапи роботи над проектом:
Шляхів розвитку інтелектуального, дослідницько-пошукового потенціалу

Етапи роботи над проектом:Шляхів розвитку інтелектуального, дослідницько-пошукового потенціалу особистості дитини існує

особистості дитини існує багато, один із них — метод

проектів.

Слайд 17 Екскурсія в природу

Екскурсія в природу «Природа восени»Спостереження за осінніми явищами

«Природа восени»
Спостереження за осінніми явищами природи.
Дослідницька робота учнів
1

група. Які зміни відбулися в рослинному світі?
2 група. Які зміни відбулися у тваринному світі?
3 група. Які зміни відбулися у неживій природі?
Бесіда з дітьми за результатами спостережень з доповненнями вчителя

Слайд 18 Тестовий контроль — один з етапів формування дослідницьких

Тестовий контроль — один з етапів формування дослідницьких умінь у молодших

умінь у молодших школярів.

Позитивним у використанні завдань тестового характеру

є:

  • Имя файла: prezentatsіya-poshukovo-doslіdnitska-dіyalnіst-uchnіv-pochatkovih-klasіv.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0