Презентация на тему по внеурочной деятельности Земля- наш дом

в Солнечной системе, где существует жизнь. Здесь уникальная природа

и венцом ее творения является разумное существо - человек.

Земля – наш дом.

младших школьников. Задачи: 1) Формирование знаний о закономерностях и взаимосвязях

природных явлений , единстве неживой и живой природы, о взаимодействии природы, общества и человека. 2) Формирование экологически ценностных ориентаций в деятельности детей. 3) Формирование осознанных представлений о нормах и правилах поведения в природе и привычек их соблюдения в своей жизнедеятельности. 4) Воспитание ответственного отношения к здоровью , природе , жизни. 5) Развитие способности формирования научных эстетических, нравственных и правовых суждений по экологическим вопросам. 6) Развитие знаний и умений по оценке и прогнозированию состояния и охраны природного окружения.

– 19 человек

ручейка, таинственный шепот леса, с каким наслаждением любуемся раздольем

полей, зеркальной гладью водоемов или величественными громадами гор. И все это нам дает планета Земля!

привела к заметному изменению окружающей среды, обострению экологической ситуации

на Земле. Проблема экологии стала одной из важнейших проблем современности.














Изменение климата, загрязнение природной среды, исчезновение многих представителей флоры и фауны, опустынивание планеты, деградация земель, истощение традиционных горючих и минеральных ресурсов, усиливающиеся с каждым годом природные катаклизмы - это далеко не полный перечень глобальных экологических проблем современности, явившихся результатом хозяйственной деятельности человека.

Земля взамен просит только одного - бережного, доброго отношения!

абсолютно новые перспективы развития, позволило людям выйти на качественно

новый уровень жизни. Вместе с тем, создание комфортных условий жизни, сопровождаемое расширением урбанизированных территорий, сокращением естественных ландшафтов, угнетением естественных природных экосистем, еще более отдалило человека от природы. Но существование человека без природы невозможно, так как он является биологическим существом, неотъемлемой частью природы.

Влияние научно-технического прогресса

ее к своим нуждам. Однако с середины XX века

это воздействие приобрело новый характер - в невиданных ранее масштабах стала загрязняться окружающая среда, истощаться природные ресурсы.

Истощение природных ресурсов.

Растущее потребительское отношение к природе, ускоренное развитие экономики в эпоху глобализации, рост народонаселения Земли, а также низкий уровень экологической культуры и экологическая безграмотность большинства населения Земли явились причинами нарушения экологического равновесия на планете.

ресурсов. Мы живём в сказочное время, когда можно поджечь море,

потому, что оно нередко покрывается нефтяной плёнкой из-за аварий супертанкеров. Нефтяное загрязнение сегодня грозит убить жизнь в океанах и морях. А ведь Мировой океан не только занимает 71% поверхности планеты, но и содержит половину биомассы Земли, а океанический фитопланктон поставляет основную часть свободного кислорода в атмосферу.

Загрязнение Мирового океана

взаимоотношений человека и природы, что предполагает новое отношение к

природе. Выживание человечества будет всецело зависеть от быстроты и правильности действия человека.











Важно не только не мусорить самому, но и помогать убирать мусор за другими!!!

Проблема сохранения жизни на Земле - глобальная проблема человечества.

том случае, если каждый житель нашей планеты осознает свою

причастность и значимость в решении экологических проблем.

 Сажая деревья , мы думаем о будущем нашей планеты!!!

 Сажая деревья на малой родине, мы думаем о будущем родной страны