Презентация на тему Опыт работы с детьми раннего возраста в условиях группы кратковременного пребывания.

детей к условиям детского сада и обеспечение ранней социализации.

адаптации ребенка к детскому саду;
- формирование у детей

адекватных возрасту способов и средств общения со взрослыми и сверстниками;
- налаживание гуманных, доброжелательных отношений между детьми;
- укрепление физического и психического здоровья детей, обеспечивающее эмоциональное благополучие и учет индивидуальных возможностей детей;
- развитие познавательных процессов (восприятия, внимания, памяти, мышления);
- развитие основных видов деятельности; подготовка детей к поступлению в детский сад.

основных видов деятельности (предметной, орудийной, игровой, продуктивной – изодеятельность,

конструирование)
Музыкальное воспитание
Развитие познавательной сферы и расширение кругозора
Развитие речи и речевого общения
Социализация детей, формирование адекватных возрасту способов и средств общения с взрослыми и сверстниками

навыков;
Игры, направленные на развитие: восприятия, мелкой моторики,  речи, мышления,

памяти и воображения;
Укрепление физического здоровья детей;
Развитие познавательного интереса. Дети в увлекательной форме познают целостные представления об окружающем мире;
Раскрытие  творческого потенциала через художественное творчество: лепку, рисование, конструирование.

развитие речевого и эмоционального общения со сверстниками и взрослыми,

игры на классификацию по названию, цвету, форме и величине, знакомство с потешками, детскими стихами и сказками, как в традиционной, так и театрализованной технике обучения с учётом возраста и развития каждого ребёнка.