Презентация на тему Аппликация как важный фактор художественной деятельности дошкольников презентация по аппликации, лепке

Содержание

2. ВведениеАппликация считается разновидностью художественной деятельности, предусмотренной «Программой
3. Аппликация (от лат. appllcatio — накладывать, прикладывать)
4. Изображение в аппликации обладает большой условностью по
5. Это вырезание и приклеивание, пришивание различных фигурных
6. Чем полезны такие занятия: 1. Помогают
7. 3. Происходит трудовое воспитание. Ребенок учиться пользоваться
8. Анализ теоретической и методической литературы по проблеме
9. Скачать презентацию
10. Похожие презентации

ВведениеАппликация считается разновидностью художественной деятельности, предусмотренной «Программой воспитания и обучения в детском саду» для дошкольников. Знакомясь на занятиях и самостоятельно с материалами, техникой и способами обработки бумаги, ребята приобретают навыки графического и пластического изображения предметов, овладевают

Главная
Детские презентации
Аппликация как важный фактор художественной деятельности дошкольников презентация по аппликации, лепке

АпликацияВыполнила воспитатель:Сираченко С.Н.

ВведениеАппликация считается разновидностью художественной деятельности, предусмотренной «Программой воспитания и обучения в детском

Аппликация (от лат. appllcatio — накладывать, прикладывать) — один из видов прикладного

Изображение в аппликации обладает большой условностью по сравнению с другими видами плоскостного

Это вырезание и приклеивание, пришивание различных фигурных изображений, узоров или целых композиций

Чем полезны такие занятия: 1. Помогают развитию многих психологических аспектов: происходит

3. Происходит трудовое воспитание. Ребенок учиться пользоваться различными инструментами, вырезать ножницами, используя

Анализ теоретической и методической литературы по проблеме эстетического воспитания детей среднего дошкольного

Слайды презентации

Слайд 2 Введение
Аппликация считается разновидностью художественной деятельности, предусмотренной «Программой воспитания

ВведениеАппликация считается разновидностью художественной деятельности, предусмотренной «Программой воспитания и обучения в

и обучения в детском саду» для дошкольников. Знакомясь на

занятиях и самостоятельно с материалами, техникой и способами обработки бумаги, ребята приобретают навыки графического и пластического изображения предметов, овладевают умением в силуэтной форме, образно, творчески перерабатывать свои впечатления, получаемые при знакомстве с окружающим миром, во время чтения художественной литературы, рассматривания иллюстраций, картин, скульптур, произведений народного декоративно-прикладного искусства.

Слайд 3 Аппликация (от лат. appllcatio — накладывать, прикладывать) —

Аппликация (от лат. appllcatio — накладывать, прикладывать) — один из видов

один из видов прикладного искусства, используемый для художественного оформления

различных предметов (одежды, мебели, посуды и т. д.) при помощи прикрепления к основному фону вырезанных декоративных или тематических форм. Своеобразие аппликации заключается как в характере изображения, так и в технике ее исполнения.

Слайд 4 Изображение в аппликации обладает большой условностью по сравнению

Изображение в аппликации обладает большой условностью по сравнению с другими видами

с другими видами плоскостного изображения — рисунком, живописью. Для

аппликации характерна более обобщенная форма, почти без деталей. Чаще всего используют локальный цвет, без оттенков, причем один цвет от другого резко отличается. Процесс выполнения аппликации включает два этапа: вырезывание отдельных форм и прикрепление их к фону.

Слайд 5 Это вырезание и приклеивание, пришивание различных фигурных изображений,

Это вырезание и приклеивание, пришивание различных фигурных изображений, узоров или целых

узоров или целых композиций из бумаги, материи, кожи, растений

и других материалов на фон-основу.
При выполнении работы используются следующие действия:
- сгибание;
- разрезание;
- приклеивание; -
обрывание.

Слайд 6 Чем полезны такие занятия:
1. Помогают развитию

Чем полезны такие занятия: 1. Помогают развитию многих психологических аспектов:

многих психологических аспектов: происходит развитие памяти, формирует зрительные восприятия,

улучшает воображение и фантазию, пространственные представления, воспитывает трудолюбие, терпение и целенаправленность.
2. Умственное воспитание поможет детям лучше ориентироваться в представлении окружающих форм и пространственном положении различных предметов, разнообразии оттенков цветовой гаммы. Формируются такие мыслительные навыки как синтез, анализ, сравнение. Также происходит накопление словарного запаса, дети учатся общению. На занятиях создаются отличные условия для приобретения таких важных качеств человека как самостоятельность и проявление инициативы.

Слайд 7 3. Происходит трудовое воспитание. Ребенок учиться пользоваться различными

3. Происходит трудовое воспитание. Ребенок учиться пользоваться различными инструментами, вырезать ножницами,

инструментами, вырезать ножницами, используя кисточку и клей приклеивать и

т. д. Трудолюбие воспитывается в процессе подготовки к работе и уборке рабочего места после ее окончания.

Слайд 8 Анализ теоретической и методической литературы по проблеме эстетического

Анализ теоретической и методической литературы по проблеме эстетического воспитания детей среднего

воспитания детей среднего дошкольного возраста средствами аппликации позволяет сделать

следующие выводы:
1.Эстетическое воспитание - формирование в человеке эстетического отношения к действительности и активизации его до творческой деятельности по законам красоты.
2.Аппликация - один из важных факторов эстетического развития личности.
3.В процессе аппликации создаются благоприятные условия для развития эстетического восприятия и эмоций, которые постепенно переходят в эстетические чувства, содействующие формированию эстетического отношения к действительности.

Выводы