Цели Мероприятие прививает интерес к самостоятельным занятиям математикой,
развивает логическое мышление и эрудицию.
Слайд 3
Занимательные квадраты.
Найди сумму трёх чисел занимательного квадрата. Для
этого складываются три числа, которые расположены по диагонали, или
горизонтали, или вертикали.) 11+13+15=39. Теперь, зная, что сумма трёх чисел равна39, находи недостающие числа.39-(11+21)=7, 39-(21+13)=5.Запиши число 7 в верхнюю клетку, а число 5 в нижнюю клетку среднего ряда. Находи таким образом третье число любого ряда по известным двум числам. Когда квадрат заполнен, проверь, чтобы сумма чисел по всем направлениям была одинаковой и составляла 39.
Слайд 5
Логические задачи Поезд состоит из 12 вагонов. Марат сел в 6
по счёту вагон с головы поезда, а Андрей сел в 6 вагон по счёту
с хвоста поезда. В одном ли вагоне ехали Марат и Андрей? Колю угостили конфетами. Половину конфет он съел, а оставшиеся 5 конфет отнёс брату. Сколько конфет дали Коле? Белочка насушила на зиму 5 целых яблок, 10 половинок и 8 четвертинок. Сколько всего яблок у белочки?
"=" и одинаковые знаки арифметических действий так, чтобы получившийся пример был решён правильно. ОТВЕТ: 12 = 3 + 4 + 5. В равенство 123 = 45 вставь забытые математические знаки: ОТВЕТ: 12 – 3 = 4 + 5