дар речи. Или в своё время не сумело бы
овладеть им. Что было бы? Не было бы самого главного - самого человечества.»
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Детская риторика
Содержание
- 2. Детская риторика«Вообразите на миг, что…(Л.Успенский) человечество
- 3. Разминка:
- 4. !?Девочка Оля-Отличница в школе. Отличница в школе-Девочка Оля.?!
- 8. Аннотация к книге
- 9. Разные тексты инфомоноантидиариторлог лог
- 10. Словарь.Диалог- текст, заключающий в себе разговор между
- 11. монолог диалог МД Д М........
- 12. монолог диалогМД Д М............
- 13. монологдиалог4
- 14. монологдиалог4
- 15. Особенно высоко ценится в общении улыбка. Улыбайтесь друг другу!
- 16. задание № 12, стр. 131 текст -диалог2 текст -монолог
- 17. задание № 14, стр. 14-Здравствуй, сестрица!-Здравствуй,
- 18. - Здравствуй, сестрица! - Здравствуй, братец! -
- 19. Задание № 16, стр. 16 1.Чего
- 20. Задание № 15, стр. 15 -Конечно, хочу!
- 21. 1.- Умненький, благоразумненький Буратино, хотел
- 22. Разные текстыМонолог Диалог
- 23. Скачать презентацию
- 24. Похожие презентации
Детская риторика«Вообразите на миг, что…(Л.Успенский) человечество утратило дар речи. Или в своё время не сумело бы овладеть им. Что было бы? Не было бы самого главного - самого человечества.»
Слайд 5 Чистоговорки. Прочти! Подумай!
Сам придумай!
Чок-чок-чок-
когда кушаешь -молчок.
Як-як-як-
Жу-жу-жу-
Ча-ча-ча-
Ец-ец-ец-
Жа-жа-жа-
Иво-иво-иво-
вдали виднеется маяк!
я с ребятами
дружу.не плачьте, дети, у врача.
ученик мой молодец!
учи вопросы падежа.
учитесь говорить красиво.
Слайд 10
Словарь.
Диалог- текст, заключающий в себе разговор между двумя
лицами, обмен репликами.
Реплика- слова одного из действующих лиц
диалога.Монолог- текст, заключающий в себе речь одного лица; обращение к слушателю или
к самому себе.
Слайд 17
задание № 14, стр. 14
-Здравствуй, сестрица!
-Здравствуй, братец!
-Дай
мне рыбки!
-_____________________
-Я не умею.
-Эка, ведь я же наловила! Ты,
братец, ступай на реку, опусти хвост в прорубь, сиди да приговаривай: «Ловись, рыбка, и мала, и велика!» Рыбка к тебе сама на хвост нацепится. Да смотри сиди подольше, а то не наловишь.
Слайд 18
- Здравствуй, сестрица!
- Здравствуй, братец!
- Дай мне рыбки!
- Сам налови!
-Я не умею.
-Эка, ведь я же наловила!
Ты, братец, ступай на реку, опусти хвост в прорубь, сиди да приговаривай: «Ловись, рыбка, и мала, и велика!» Рыбка к тебе сама на хвост нацепится. Да смотри сиди подольше, а то не наловишь.
Слайд 19
Задание № 16, стр. 16
1.Чего добивался Карлсон?
2. В
какой момент ребята перестают соглашаться с ним?
Благотворительность – безвозмездный
поступок, направленный на общественную пользу; на оказание материальной помощи нуждающимся.
Слайд 20
Задание № 15, стр. 15
-Конечно, хочу! А
как это делается?
- В стране Дураков!
- Умненький, благоразумненький Буратино,
хотел бы ты, чтобы у тебя стало денег в десять раз больше?- Проще простого. Пойдём с нами.
- Куда?
(А.Толстой)
Слайд 21 1.- Умненький, благоразумненький Буратино, хотел бы
ты, чтобы у тебя стало денег в десять раз
больше?2. - Конечно, хочу! А как это делается?
3. - Проще простого. Пойдём с нами.
4. -Куда?
5. - В страну Дураков!
