бережного отношения к домашним животным и окружающему миру;
- Расширение
кругозора дошкольников;- Развивать творческое воображение детей.
Задачи:
• Формировать наблюдательность, любознательность;
• Обогащать словарный запас, активировать речь детей, ;
• Развитие внимания, мышления, познавательной активности, творческого воображения.
Методы и приёмы: беседа, рассказ, объяснительно-иллюстративный прием.
Материалы: картон, пластилин, карандаши, ветки дерева, сено, ножницы, клей, скотч, фанера 30x40, обшивочная ткань – дарнит.
Предварительная работа: рассматривание картины «Деревня»; составление рассказа описательного характера с использованием элементов ТРИЗА.