Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мультимедийная разработка ОД по изобразительной деятельности (рисование) в младшей группе Во дворе у бабушки план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Цель и задачиЦель: развивать и обогащать речь детей словами и строками народных поэтических творений, воспитывать интерес к устному народному творчеству и любовь к родному языку.Задачи:- активизировать словарный запас детей;- уточнить представления детей о разных формах фольклора;- развивать
Конспект образовательной деятельности  по ОО «Художественно эстетическое развитие» На тему « Цель и задачиЦель: развивать и обогащать речь детей словами и строками народных Ход образовательной деятельности: Воспитатель: - Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поедем Воспитатель: Вот и домик бабушки, постучимся к ней (воспитатель стучит в Воспитатель: Молодцы. А играть вы любите? Я знаю весёлую Дети выполняют аппликацию нетрадиционным способом – на шаблон коз дети наклеивают мелко нарезанные нитки.Воспитатель: Воспитатель: Ребята вот и пришла пора возвращаться в детский сад. Скажем до
Слайды презентации

Слайд 2 Цель и задачи
Цель: развивать и обогащать речь детей

Цель и задачиЦель: развивать и обогащать речь детей словами и строками

словами и строками народных поэтических творений, воспитывать интерес к

устному народному творчеству и любовь к родному языку.

Задачи:
- активизировать словарный запас детей;
- уточнить представления детей о разных формах фольклора;
- развивать артикуляционный аппарат и мелкую моторику рук;
- создать благоприятную атмосферу для детского творчества;
- познакомить с новым видом аппликации.


Слайд 3 Ход образовательной деятельности:
Воспитатель: - Здравствуйте, ребята! Сегодня мы

Ход образовательной деятельности: Воспитатель: - Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами

с вами поедем в гости к бабушке в деревню. Но

сначала посмотрите сколько гостей к нам сегодня пришло. Давайте поздороваемся с ними.
Воспитатель с детьми:
- С добрым утром, глазки!
- Вы проснулись?
- С добрым утром, ушки!
- Вы проснулись?
- С добрым утром, ручки!
- Вы проснулись?
- С добрым утром, ножки!
- Вы проснулись?
- С добрым утром, солнце!
- Мы проснулись?
Вот мы и готовы отправиться в путь.
Воспитатель: Сегодня мы поедем в гости на
лошадках. У меня большая лошадь.
(выделить большую и маленькие)
А у вас маленькие. Садимся и скачем по дорожке 
(цокаем язычком). ( держим руками воображаемую уздечку и скачем по кругу к домику бабушки).
Воспитатель с детьми:
По дорожке ровной, гладкой
Скачут быстрые лошадки:
Цок. Цок. Цок, цок-
Скачет резвый табунок.




Слайд 4 Воспитатель: Вот и домик бабушки, постучимся

Воспитатель: Вот и домик бабушки, постучимся к ней (воспитатель стучит в

к ней (воспитатель стучит в кукольный домик, появляется бабушка –

ручная кукла)
Бабушка :Здравствуйте, детушки- малолетушки! Уж как рада я вас видеть. Спасибо, что зашли ко мне в гости. А загадки отгадывать? (ответы детей) Тогда присаживайтесь на стульчики и слушайте мои загадки , о ком они:
Бабушка: -Есть бородка, шерсть и ножки, Ушки, хвост, а также рожки. Хоть я блею, не пою - Молоко тебе даю. Я такая егоза! И бодаюсь, я  ...(коза)
Воспитатель: Ребята, вы догадались о ком эта загадка? Правильно, это коза. А какие потешки вы о них знаете?
Вместе с детьми:
Коза-дереза, По боку луплена, За три гроша куплена.
Козонька рогатая, Козонька бодатая Убежала за плетень, Проплясала целый день. Ножками коза Топ-топ! Глазками коза Хлоп-хлоп!
Козушка-белоногушка По лесу ходила, Волка дразнила: - А я волка не боюсь, Я серого не страшусь: Я от серого от волка Под берёзкой схоронюсь.


Слайд 5 Воспитатель: Молодцы. А играть вы

Воспитатель: Молодцы. А играть вы любите? Я знаю весёлую

любите? Я знаю весёлую потешку, давайте её покажем. (встаем в

хоровод)
Шёл старик дорогою, нашёл козу безрогую.
Давай коза попрыгаем, ножками подрыгаем.
Глазками похлопаем, ножками потопаем.
А коза бодается, а старик ругается. (дети по тексту выполняют движения).
Воспитатель: Бабушка,
тебе понравились наши потешки?
Бабушка : Ах, какие
молодцы ребята. А у меня
есть мечта- я хочу развести
коз.
Воспитатель: Ребята,
поможем бабушке? Пройдемте
все за стол и сделаем с вами
аппликацию.


Слайд 6 Дети выполняют аппликацию нетрадиционным способом – на шаблон коз дети

Дети выполняют аппликацию нетрадиционным способом – на шаблон коз дети наклеивают мелко нарезанные

наклеивают мелко нарезанные нитки.
Воспитатель: Сколько много красивых коз у

нас получилось. Посмотрите и расскажите какие они у нас получились?( спросить нескольких: белые, пушистые, мягкие). Давайте все вспомним как козы блеют?
Воспитатель: Вот бабушка посмотри сколько коз тебе ребятки сделали.
Бабушка : Спасибо вам
ребята, а буду о них хорошо
заботиться .


  • Имя файла: multimediynaya-razrabotka-od-po-izobrazitelnoy-deyatelnosti-risovanie-v-mladshey-gruppe-vo-dvore-u-babushki-plan-konspekt-zanyatiya-po-applikatsii-lepke-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 120
  • Количество скачиваний: 0