Слайд 2
22 февраля.
Классная работа.
Минутка чистописания.
. ее Ее Е е
ель ёжик ем ек
С наступлением
осенних холодов ёж забирается под старый пень и засыпает до весны.
Слайд 4
Упражнение в написании непроизносимых согласных.
Подбери к данным словам
однокоренные слова. Напиши по образцу: гигант – гигантский
Злость,
трость, грусть, радость, горсть, ярость, доблесть, гигант.
Выдели корень.
Подчеркни непроизносимые согласные.
Слайд 5
Задание 2.
Составьте « разбросанные» предложения.
В, Волгограде, городе, гиган.ская,
идёт, стройка.
В городе Волгограде идёт гигантская ( гигант) стройка.
Родины,
нашей, сер.це, Москва.
Сердце (сердечко)нашей Родины – Москва.
Слайд 6
Спишите, вставляя пропущенные буквы.( на оценку).
Мес?.ный житель построил ферму. Доблес?.ный труд рабочего оценили
высоко. Учитель физкуль-туры громко свис?.нул. Со мной произошёл несчас?.ный случай. Сегодня для меня был радос?.ный день. Бабушка дала мне горс?.ку семечек.
Слайд 7
28 февраля.
Классная работа.
Минутка чистописания.
. Ж ж жж Жж
жи уж жа ож
Весной с первыми
проталинами появляются жаворонки.
Слайд 8
Словарь.
Аккуратный, вдруг, весело, вокруг,
готовить,
до встречи, дорогая, до свидания, жжёт, жираф, здесь, здравствуйте,
извините, интересно.
Слайд 9
Тема : Когда командует словарь.
Правило.
Слова, написание которых нельзя
проверить с помощью правила, назы –
ваются непроверяемые.
Если надо показать,
что орфограмма
непроверяемая, подчёркивай её так.
Чувство, мороз
Слайд 10
Задания.
Выпиши все названия предметов, у которых в корнях
слов есть безударные гласные. НЕ теряй предлоги.
Ехали медведи на
велосипеде.
…………………………………….
А за ними раки на хромой собаке.
Волки на кобыле, львы в автомобиле,
Зайчики в трамвайчике..
Слайд 11
1 марта.
Классная работа.
Минутка чистописания.
зз Зз З з
заяц зверобой земляника
На левом берегу реки
Волги расположился город Звенигово.
Слайд 12
Словарь.
Килограмм, кипеть, красиво, однажды, пожалуйста, поздравляю, пошёл, рисовать,
сегодня, спасибо, уважаемая, хорошо, целую, чувство.
Слайд 13
Информация.
Нередко узнать и запомнить написание слова помогает его
происхождение.
Такими подсказками можно пользоваться, но называть их проверочными
словами нельзя.
Слайд 14
Происхождение слов.
Б.гаж – от иностранного слова
« баг»,
дорожные вещи.
В.рм.шель – от иностранного « вермис», червяк.
П.рог –
от русского слова « пир».
Слайд 15
Составьте « разбросанные»
предложения.
Бабушка, и, п.мидоры, с.лила, .гурцы.
Прод.вали, к.пусту,
к.ртофель, и , ф.рмеры.
На, участке, пришкольном, выращивают, дети, м.рковь,
к.ртофель, к.пусту, .гурцы.
Слайд 16
Проверка.
Бабушка солила ( соль) помидоры и огурцы.
Фермеры продавали
(продай) картофель и капусту.
На пришкольном участке ( участок) дети
выращивают морковь, капусту, картофель, огурцы.
Слайд 17
Самостоятельная работа.
( списать, вставить пропущенные буквы).
Ул.тела злая вьюга.
Прин.сли
т.пло гр.чи.
Поб.жали друг за другом
Беспокойные руч..и,
По лугам н.сутся смело,
По
тр.пинке на п.ля.
Зацв.ла, похорошела
Отдохнувшая з.мля.
Слайд 18
Домашнее задание.
Упр.462.( в тетради № 2)