1) развивать у детей интерес к народному декоративно-прикладному
искусству. Способствовать развитию эстетического вкуса, формированию восприятия прекрасного. Закреплять
знания детей о характерных особенностях разных видов росписи, используя разнообразные приёмы работы кистью в изображении знакомых элементов; 2) познакомить детей с новым народным промыслом декоративно-прикладного искусства - гжельская роспись; 3) обратить внимание детей на её необычный колорит; 4) учить выделять традиционные особенности росписи: белый фон и сине-голубые цветы, птицы, кайма.
Слайд 4
Этапы реализации проекта.
I этап. Познакомить детей с народно-
прикладным искусством гжельских мастеров. II этап. Ознакомление детей с элементами
гжельской росписи, с работой гжельских мастеров. III этап. Мини –выставка детских работ «Чудо голубой гжели»
Слайд 5
МАТЕРИАЛ Образцы гжельских мастеров. Образцы элементов гжельской росписи, цветов, птиц
и узоров. Силуэты посуды, кисточки, гуашь синяя и голубая.
Слайд 6
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА. 1. Беседы с детьми по ознакомлению с народным
промыслом гжельских мастеров.
2. Индивидуальные занятия с детьми по обучению рисования
элементов, используя элементы той или иной народной росписи.
5. Занятия по ознакомлению с различными видами народных промыслов – дымковская игрушка, хохломская роспись.
6. Рассматривали изделия народных мастеров, которые имеются в группе детского сада.
7. Организация мини-музея гжельского промысла «Чудо голубой гжели» 8. Организация мини-выставки изделий гжельских мастеров.