Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Программа ДОУ по ФГТ

Содержание

Приказ Министерства образования РФ от 23 ноября 2009года № 655 « Об утверждении введения в действие Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №!2   г. Приказ Министерства образования РФ от 23 ноября 2009года № 655 Программа  основана на требованиях Закона РФ « Об образовании» п.5 ст.14 На основании ФГТ осуществляется Разработка  образовательной  программа  ДОУ.* Осуществляется К основным документам ДОУ относится, наряду с Уставом и другими нормативными Преимущества образовательной программы ДОУ 1. Адаптированность к условиям ДОУ 2 Возможность использования Основнымявляется деятельностный подход.  ( в программе описать ,что это и как осуществляется подробно) Образовательная деятельность осуществляется по образовательным областямФизическая культураЗдоровьеБезопасностьТрудПознаниеКоммуникацияЧтение художественной литературыХудожественное творчествоМузыкаСоциализация Виды деятельности и включение в них образовательных областей. Комплексно – тематический принцип планирования Образовательная программа ДОУ состоит из 2 частей1 обязательная часть программы.составляет 80 % Реализация образовательных областей Например, образовательная область Познание  может решаться через Образовательная деятельностьДолжна реализовываться не только в самой образовательной деятельности, но и в Вариативная частьРекомендуется использовать программу развития ДОУ, наработанный материал в ходе ее реализации. После вариативной частиПишется литература, а  так же методическая литература, обеспечивающая региональный Титульный лист    Наименование образовательного учреждения по уставу Порядок оформления программы 1 Изучение требований ФГТ2Разработка Плана мероприятий по изучению требований Коррекционная работа Пишется если в ДОУ есть соответствующие специалисты.  Можно составить Мониторинг осуществляется на основе разработанных показателей по различным разделам программы. Можно озаглавить Благодарю за внимание!            Таганова О.Н. Использованная литератураПриказ №655 Министерства образования Российской Федерации от 23 ноября 2009года «
Слайды презентации

Слайд 2 Приказ Министерства образования РФ от 23 ноября 2009года

Приказ Министерства образования РФ от 23 ноября 2009года № 655

№ 655

« Об утверждении введения в действие Федеральных

государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.»

Слайд 3 Программа основана на требованиях
Закона РФ « Об

Программа основана на требованиях Закона РФ « Об образовании» п.5 ст.14

образовании» п.5 ст.14
Типовом положении п. 21 (…каждое образовательное

учреждение самостоятельно разрабатывает образовательную программу своего учреждения)

Слайд 4 На основании ФГТ осуществляется
Разработка образовательной

На основании ФГТ осуществляется Разработка образовательной программа ДОУ.* Осуществляется экспертиза основной

программа ДОУ.

* Осуществляется экспертиза основной образовательных программы

при прохождении процедур лицензирования и аккредитации ОУ


Слайд 5 К основным документам ДОУ относится,
наряду с Уставом

К основным документам ДОУ относится, наряду с Уставом и другими

и другими нормативными документами, регулирующими деятельность ДОУ,
и
Образовательная программа ДОУ
(

пишется на 5 лет, могут вносится изменения через решения Педагогического совета).




Слайд 6 Преимущества образовательной программы ДОУ
1. Адаптированность к условиям

Преимущества образовательной программы ДОУ 1. Адаптированность к условиям ДОУ 2 Возможность

ДОУ

2 Возможность использования различных педагогических технологий ,

а следовательно и методической литературы.

3 Ведущий принцип – интеграция

4 Комплексно- тематический принцип планирования

Слайд 7 Основным
является деятельностный подход.
( в программе

Основнымявляется деятельностный подход.  ( в программе описать ,что это и как осуществляется подробно)

описать ,что это и как осуществляется подробно)





Слайд 8 Образовательная деятельность осуществляется по образовательным областям
Физическая культура
Здоровье
Безопасность
Труд
Познание
Коммуникация
Чтение художественной

Образовательная деятельность осуществляется по образовательным областямФизическая культураЗдоровьеБезопасностьТрудПознаниеКоммуникацияЧтение художественной литературыХудожественное творчествоМузыкаСоциализация

литературы
Художественное творчество
Музыка
Социализация


Слайд 9 Виды деятельности и включение в них образовательных областей.

Виды деятельности и включение в них образовательных областей.

Слайд 10 Комплексно – тематический принцип планирования

Комплексно – тематический принцип планирования

Слайд 11 Образовательная программа ДОУ состоит из 2 частей
1 обязательная

Образовательная программа ДОУ состоит из 2 частей1 обязательная часть программы.составляет 80

часть программы.составляет 80 % всего объема материала

2 вариативной части,

составляющая 20% объема всего материала ОП ДОУ. которую разрабатывает сам коллектив, и она отражает деятельность коллектива по приоритетному направлению работы ДОУ ( познавательно- речевое, художественно- эстетическое и т.д.)

Слайд 12 Реализация образовательных областей
Например, образовательная область Познание

Реализация образовательных областей Например, образовательная область Познание может решаться через двигательную


может решаться через двигательную деятельность, - познавательно-исследовательскую,

коммуникативную .

Интеграция различных областей и видов деятельности осуществляется в соответствии с задачами комплексно- тематического плана работы.


Слайд 13 Образовательная деятельность
Должна реализовываться не только в самой образовательной

Образовательная деятельностьДолжна реализовываться не только в самой образовательной деятельности, но и

деятельности, но и в ходе режимных моментов , с

учетом приоритетных видов детской деятельности, в каждом возрастном периоде.

Продолжительность одной деятельности не должна превышать времени продолжительность занятия в данном возрасте детей.



Слайд 14 Вариативная часть
Рекомендуется использовать программу развития ДОУ, наработанный материал

Вариативная частьРекомендуется использовать программу развития ДОУ, наработанный материал в ходе ее реализации.

в ходе ее реализации.


Слайд 15 После вариативной части
Пишется литература, а так же

После вариативной частиПишется литература, а так же методическая литература, обеспечивающая региональный

методическая литература, обеспечивающая региональный компонент программы
Комплексирование программы – это

и есть педагогические технологии, которые используются в ДОУ по линиям развития : ( познавательно- речевое, художественно – эстетическое, социально- личностное и физическое)
Далее следует указать ( можно в виде таблицы) условия в ДОУ и кадровый потенциал.

Слайд 16 Титульный лист
Наименование образовательного учреждения

Титульный лист  Наименование образовательного учреждения по уставу

по уставу

Утверждена
Педагогическим советом МДОУ
Протокол № от ____________
Председатель _______________

Основная образовательная программа
МДОУ……………….


Год
Территория

(Примерный вариант)


Слайд 17 Порядок оформления программы
1 Изучение требований ФГТ
2Разработка Плана

Порядок оформления программы 1 Изучение требований ФГТ2Разработка Плана мероприятий по изучению

мероприятий по изучению требований ФГТ
3 Создание творческой группы в

ДОУ для разработки программы
4 Разработка программы в ДОУ
5 Первичная экспертиза программы .
6 Доработка программы
7 Получение экспертного заключения .
8 Представление ОП ДОУ в Министерство образование региона
9 Прохождение процедуры лицензирования.


Слайд 18 Коррекционная работа
Пишется если в ДОУ есть соответствующие специалисты.

Коррекционная работа Пишется если в ДОУ есть соответствующие специалисты. Можно составить

Можно составить из Годового плана логопеда ( Таблицу

писать со слов Примерная,_,,
Плана взаимодействия со специалистами
Вносится образу речевой карты
План работы с родителями ( Примерный)
Использование ТСО



Если нет специалистов – не пишется раздел.


Слайд 19 Мониторинг
осуществляется на основе разработанных показателей по различным

Мониторинг осуществляется на основе разработанных показателей по различным разделам программы. Можно

разделам программы.
Можно озаглавить : К концу года дети

должны знать . Далее перечислить показатели.
Утвердить показатели( элементарный вариант +( освоил хорошо)
- не освоен материал
ребенком.
Утвердить коэффициенты показателей на высокий уровень освоения, средний и низкий.
Утвердить план – схему прохождения педагогического обследования освоения детьми программного материала.

Слайд 20

Благодарю за внимание!







Благодарю за внимание!      Таганова О.Н.

Таганова О.Н.


  • Имя файла: programma-dou-po-fgt.pptx
  • Количество просмотров: 129
  • Количество скачиваний: 0