Слайд 2
п.1.1. - настоящие санитарно-эпидемиологические правила и нормативы направлены на
охрану здоровья детей при осуществлении деятельности по воспитанию, обучению,
развитию и оздоровлению, уходу и присмотру в дошкольных образовательных организациях, а также при осуществлении услуг по развитию детей (развивающие центры) в дошкольных организациях независимо от вида, организационно-правовых форм и форм собственности.
Слайд 3
п.1.4. - настоящие санитарные правила являются обязательными для
исполнения всеми гражданами, юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями, деятельность
которых связана с проектированием, строительством, реконструкцией, эксплуатацией объектов дошкольных образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, а также на дошкольные образовательные организации, осуществляющие услуги по развитию детей.
Слайд 4
п.1.2. - СанПиН 2.4.1.3049-13 устанавливает санитарно-эпидемиологические требования к:
условиям
размещения дошкольных образовательных организаций,
оборудованию и содержанию территории,
помещениям, их
оборудованию и содержанию,
естественному и искусственному освещению помещений,
отоплению и вентиляции,
водоснабжению и канализации,
организации питания,
приему детей в дошкольные образовательные организации,
организации режима дня,
организации физического воспитания,
-личной гигиене персонала.
Слайд 5
Наряду с обязательными для исполнения требованиями, санитарные правила
содержат рекомендации по созданию наиболее благоприятных и оптимальных условий
содержания и воспитания детей, направленных на сохранение и укрепление их здоровья.
Слайд 6
п. 1.3. – СанПиН 2.4.1.3049-13 не распространеются на
семейные группы, размещенные в жилых квартирах (жилых домах).
п. 1.5.
- СанПиН 2.4.1.3049-13 не распространяется на объекты, находящиеся в стадии проектирования, строительства, реконструкции и ввода в эксплуатацию на момент вступления в действие настоящих санитарных правил
Слайд 7
Факторы, формирующие перечень требований к дошкольной организации:
Вид деятельности
Возрастная
категория детей.
Количество и соотношение возрастных групп (в том числе
и компенсирующего вида).
Режим функционирования (продолжительность).
Режим дня (организация питания, дневного сна).
Организация медицинского обслуживания детей.
Организация работы пищеблока.
Наличие собственной территории.
Объемно-планировочные решения здания.
Слайд 8
Вид деятельности
(типы образовательных организаций)
Дошкольная образовательная организация, осуществляющая
образовательную деятельность по образовательным программам, присмотр и уход за
детьми.
Дошкольная организация, осуществляющая комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения личной гигиены и режима дня.
(Ст. 23, ст. 34 Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации»)
Развивающие детские центры, осуществляющие услуги по развитию детей.
Слайд 9
п.1.6. - функционирование дошкольных образовательных организаций, реализующих основную
образовательную программу, осуществляется при наличии заключения, подтверждающего его соответствие
санитарному законодательству и настоящим санитарным правилам, выданного органом, уполномоченным осуществлять федеральный государственный санитарно-эпидемиологический надзор и федеральный государственный надзор в области защиты прав потребителей в целях лицензирования образовательной деятельности.
Слайд 10
Возрастная категория детей, посещающих ДОУ.
п.1.8. - в
дошкольную организацию принимаются дети в возрасте от 2 месяцев
до 7 лет. Подбор контингента разновозрастной (смешанной) группы должен учитывать возможность организации в ней режима дня, соответствующего анатомо-физиологическим особенностям каждой возрастной группы.
Слайд 11
п. 1.9. - количество детей в группах дошкольной
образовательной организации общеразвивающей направленности определяется исходя из расчета площади
групповой (игровой) комнаты - для групп раннего возраста (до 3-х лет) не менее 2,5 кв.м. на 1 ребенка и для дошкольного возраста (от 3-х до 7-ми лет) - не менее 2,0 кв.м. на одного ребенка, фактически находящегося в группе.
Слайд 12
п.1.10. - количество и соотношение возрастных групп в
дошкольной образовательной организации компенсирующего вида, определяется с учетом особенностей
психофизического развития и возможностей воспитанников. Количество детей в группе регламентируется п.1.11.
п. 1.12. - в дошкольных образовательных организациях возможно комплектование групп комбинированной направленности, реализующих совместное образование здоровых детей и детей с ограниченными возможностями, осуществляется в соответствии с учетом особенностей психофизического развития и возможностей воспитанников.
Количество детей в группах комбинированной направленности регламентировано данным пунктом.
Слайд 13
Режим функционирования
(продолжительность)
п. 1.3. - дошкольные образовательные организации
функционируют в режиме:
кратковременного пребывания (до 5 часов в день);
сокращенного дня (8 - 10-часового пребывания);
полного дня (10,5 - 12-часового пребывания);
продленного дня (13 - 14-часового пребывания);
круглосуточного пребывания детей.
Слайд 14
Режим дня
(организация питания, дневного сна).
п. 15.11. -
кратность приема пищи определяется временем пребывания детей и режимом
работы групп (таблица 5). Для детей, начиная с 9-месячного возраста, оптимальным является прием пищи с интервалом не более 4 часов.
п. 11.7. - при организации режима пребывания детей в дошкольных образовательных организациях (группах) более 5 часов организуется прием пищи с интервалом 3 - 4 часа и дневной сон; при организации режима пребывания детей до 5 часов - организуется однократный прием пищи.
Слайд 16
Определение режима питания детей;
Разработка ассортимента блюд с учетом
набора помещений пищеблока, обеспечения технологическим и холодильным оборудованием;
Разработка примерного
10-дневного меню с учетом приемов пищи и нормами физиологических потребностей детей в пищевых веществах и энергии.
Слайд 17
В дошкольных образовательных организациях допускается доставка готовых блюд
с комбинатов питания, пищеблоков дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций
и организаций общественного питания ( п.15.2).
Слайд 18
Организация работы пищеблока.
п.4.24. - во вновь строящихся и
реконструируемых объектах ДОО необходимо предусматривать пищеблок, работающий на сырье
или полуфабрикатах, или буфет-раздаточную, предназначенную для приема готовых блюд и кулинарных изделий, поступающих из организаций общественного питания, и распределения их по группам.
Состав и площади помещений пищеблока (буфета-раздаточной) определяются заданием на проектирование.
Объемно-планировочные решения помещений пищеблока должны предусматривать последовательность технологических процессов, исключающих встречные потоки сырой и готовой продукции.
При проектировании пищеблока, работающего на сырье или на полуфабрикатах или буфетах-раздаточных, набор помещений и перечень оборудования регламентированы п.4.25, п.4.26, п.4.27., приложением 4.
Слайд 19
Организация
медицинского обслуживания детей.
п. 4.22. - для вновь
строящихся зданий ДОО независимо от их вместимости предусматривается медицинский
блок, состоящий из медицинского и процедурного кабинетов, туалета. Рекомендуемая площадь помещений медицинского блока приведена в таблице 1 Приложения N 1.
При размещении ДОО (или групп) на базе образовательной организации возможно использование медицинского блока (или медицинского кабинета) данного образовательного учреждения.
При размещении ДОО (или групп) в пристроенных к жилым домам (или к зданиям административного и общественного назначения, а также во встроенных в жилые дома и встроенно-пристроенных к жилым домам, зданиям административного и общественного назначения), в которых не предусмотрен медицинский кабинет, допускается в кабинете заведующего ДОО оборудование места для временной изоляции заболевших детей, разделенного трансформируемой перегородкой.
Слайд 20
Объемно-планировочные
решения здания.
п. 4.38. - при организации работы
групп кратковременного пребывания детей должны предусматриваться помещения:
помещение
или место для раздевания, оборудованные шкафчиками или вешалками для верхней одежды и обуви детей и персонала групп. В помещении должны быть созданы условия для просушки одежды и обуви детей;
групповая комната для проведения учебных занятий, игр и питания детей;
помещение или место для приготовления пищи, а также для мытья и хранения столовой посуды и приборов;
детская туалетная (с умывальной) для детей.
допускается оборудование санитарного узла для персонала в детской туалетной в виде отдельной закрытой туалетной кабины.
детская туалетная должна быть обеспечена персональными горшками для каждого ребенка, фактически находящегося в группе, дошкольной образовательной организации, а для детей в возрасте 5 - 7 лет персональными сидениями на унитаз, изготовленными из материалов, безвредных для здоровья детей, допускающих их обработку моющими и дезинфицирующими средствами, или одноразовыми сиденьями на унитаз.
Слайд 21
п.4.23.- в зданиях дошкольных образовательных организаций рекомендуется предусмотреть
минимальный набор служебно-бытовых помещений в соответствии с рекомендуемым составом
и площадью служебно-бытовых помещений в соответствии с таблицей 2 Приложения N 1.