Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Санитарные требования к детским садам

Содержание

п.1.1. - настоящие санитарно-эпидемиологические правила и нормативы направлены на охрану здоровья детей при осуществлении деятельности по воспитанию, обучению, развитию и оздоровлению, уходу и присмотру в дошкольных образовательных организациях, а также при осуществлении услуг по развитию детей (развивающие
САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К УСТРОЙСТВУ, СОДЕРЖАНИЮ И ОРГАНИЗАЦИИ РЕЖИМА РАБОТЫ п.1.1. -	настоящие санитарно-эпидемиологические правила и нормативы направлены на охрану здоровья детей при п.1.4. - настоящие санитарные правила являются обязательными для исполнения всеми гражданами, юридическими п.1.2. - СанПиН 2.4.1.3049-13 устанавливает санитарно-эпидемиологические требования к:условиям размещения дошкольных образовательных организаций, Наряду с обязательными для исполнения требованиями, санитарные правила содержат рекомендации по созданию п. 1.3. – СанПиН 2.4.1.3049-13 не распространеются на семейные группы, размещенные в Факторы, формирующие перечень требований к дошкольной организации: Вид деятельностиВозрастная категория детей.Количество и Вид деятельности  (типы образовательных организаций)Дошкольная образовательная организация, осуществляющая образовательную деятельность по п.1.6. - функционирование дошкольных образовательных организаций, реализующих основную образовательную программу, осуществляется при Возрастная категория детей, посещающих ДОУ.  п.1.8. - в дошкольную организацию п. 1.9. - количество детей в группах дошкольной образовательной организации общеразвивающей направленности п.1.10. - количество и соотношение возрастных групп в дошкольной образовательной организации компенсирующего Режим функционирования  (продолжительность) п. 1.3. - дошкольные образовательные организации функционируют Режим дня  (организация питания, дневного сна). п. 15.11. - кратность Режим питания детей Определение режима питания детей;Разработка ассортимента блюд с учетом набора помещений пищеблока, обеспечения В дошкольных образовательных организациях допускается доставка готовых блюд с комбинатов питания, пищеблоков Организация работы пищеблока. п.4.24. - во вновь строящихся и реконструируемых объектах Организация  медицинского обслуживания детей. п. 4.22. - для вновь строящихся Объемно-планировочные  решения здания. п. 4.38. - при организации работы групп п.4.23.- в зданиях дошкольных образовательных организаций рекомендуется предусмотреть минимальный набор служебно-бытовых помещений Ст.24. Федерального Закона от 30.03.1999года № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения1. При
Слайды презентации

Слайд 2
п.1.1. - настоящие санитарно-эпидемиологические правила и нормативы направлены на

п.1.1. -	настоящие санитарно-эпидемиологические правила и нормативы направлены на охрану здоровья детей

охрану здоровья детей при осуществлении деятельности по воспитанию, обучению,

развитию и оздоровлению, уходу и присмотру в дошкольных образовательных организациях, а также при осуществлении услуг по развитию детей (развивающие центры) в дошкольных организациях независимо от вида, организационно-правовых форм и форм собственности.


Слайд 3
п.1.4. - настоящие санитарные правила являются обязательными для

п.1.4. - настоящие санитарные правила являются обязательными для исполнения всеми гражданами,

исполнения всеми гражданами, юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями, деятельность

которых связана с проектированием, строительством, реконструкцией, эксплуатацией объектов дошкольных образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, а также на дошкольные образовательные организации, осуществляющие услуги по развитию детей.
 


Слайд 4
п.1.2. - СанПиН 2.4.1.3049-13 устанавливает санитарно-эпидемиологические требования к:

условиям

п.1.2. - СанПиН 2.4.1.3049-13 устанавливает санитарно-эпидемиологические требования к:условиям размещения дошкольных образовательных

размещения дошкольных образовательных организаций,
оборудованию и содержанию территории,
помещениям, их

оборудованию и содержанию,
естественному и искусственному освещению помещений,
отоплению и вентиляции,
водоснабжению и канализации,
организации питания,
приему детей в дошкольные образовательные организации,
организации режима дня,
организации физического воспитания,
-личной гигиене персонала.


Слайд 5
Наряду с обязательными для исполнения требованиями, санитарные правила

Наряду с обязательными для исполнения требованиями, санитарные правила содержат рекомендации по

содержат рекомендации по созданию наиболее благоприятных и оптимальных условий

содержания и воспитания детей, направленных на сохранение и укрепление их здоровья.


Слайд 6
п. 1.3. – СанПиН 2.4.1.3049-13 не распространеются на

п. 1.3. – СанПиН 2.4.1.3049-13 не распространеются на семейные группы, размещенные

семейные группы, размещенные в жилых квартирах (жилых домах).
 п. 1.5.

- СанПиН 2.4.1.3049-13 не распространяется на объекты, находящиеся в стадии проектирования, строительства, реконструкции и ввода в эксплуатацию на момент вступления в действие настоящих санитарных правил

Слайд 7 Факторы, формирующие перечень требований к дошкольной организации:
Вид деятельности
Возрастная

Факторы, формирующие перечень требований к дошкольной организации: Вид деятельностиВозрастная категория детей.Количество

категория детей.
Количество и соотношение возрастных групп (в том числе

и компенсирующего вида).
Режим функционирования (продолжительность).
Режим дня (организация питания, дневного сна).
Организация медицинского обслуживания детей.
Организация работы пищеблока.
Наличие собственной территории.
Объемно-планировочные решения здания.
 
 


Слайд 8 Вид деятельности (типы образовательных организаций)
Дошкольная образовательная организация, осуществляющая

Вид деятельности (типы образовательных организаций)Дошкольная образовательная организация, осуществляющая образовательную деятельность по

образовательную деятельность по образовательным программам, присмотр и уход за

детьми.

Дошкольная организация, осуществляющая комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения личной гигиены и режима дня.

(Ст. 23, ст. 34 Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации»)

Развивающие детские центры, осуществляющие услуги по развитию детей.



Слайд 9
п.1.6. - функционирование дошкольных образовательных организаций, реализующих основную

п.1.6. - функционирование дошкольных образовательных организаций, реализующих основную образовательную программу, осуществляется

образовательную программу, осуществляется при наличии заключения, подтверждающего его соответствие

санитарному законодательству и настоящим санитарным правилам, выданного органом, уполномоченным осуществлять федеральный государственный санитарно-эпидемиологический надзор и федеральный государственный надзор в области защиты прав потребителей в целях лицензирования образовательной деятельности.


Слайд 10 Возрастная категория детей, посещающих ДОУ.
п.1.8. - в

Возрастная категория детей, посещающих ДОУ. п.1.8. - в дошкольную организацию

дошкольную организацию принимаются дети в возрасте от 2 месяцев

до 7 лет. Подбор контингента разновозрастной (смешанной) группы должен учитывать возможность организации в ней режима дня, соответствующего анатомо-физиологическим особенностям каждой возрастной группы.
 


Слайд 11
п. 1.9. - количество детей в группах дошкольной

п. 1.9. - количество детей в группах дошкольной образовательной организации общеразвивающей

образовательной организации общеразвивающей направленности определяется исходя из расчета площади

групповой (игровой) комнаты - для групп раннего возраста (до 3-х лет) не менее 2,5 кв.м. на 1 ребенка и для дошкольного возраста (от 3-х до 7-ми лет) - не менее 2,0 кв.м. на одного ребенка, фактически находящегося в группе.
 


Слайд 12

п.1.10. - количество и соотношение возрастных групп в

п.1.10. - количество и соотношение возрастных групп в дошкольной образовательной организации

дошкольной образовательной организации компенсирующего вида, определяется с учетом особенностей

психофизического развития и возможностей воспитанников. Количество детей в группе регламентируется п.1.11.
 
 п. 1.12. - в дошкольных образовательных организациях возможно комплектование групп комбинированной направленности, реализующих совместное образование здоровых детей и детей с ограниченными возможностями, осуществляется в соответствии с учетом особенностей психофизического развития и возможностей воспитанников.

Количество детей в группах комбинированной направленности регламентировано данным пунктом.
 


Слайд 13 Режим функционирования (продолжительность)

п. 1.3. - дошкольные образовательные организации

Режим функционирования (продолжительность) п. 1.3. - дошкольные образовательные организации функционируют

функционируют в режиме:
кратковременного пребывания (до 5 часов в день);

сокращенного дня (8 - 10-часового пребывания);
полного дня (10,5 - 12-часового пребывания);
продленного дня (13 - 14-часового пребывания);
круглосуточного пребывания детей.
 


Слайд 14 Режим дня (организация питания, дневного сна).

п. 15.11. -

Режим дня (организация питания, дневного сна). п. 15.11. - кратность

кратность приема пищи определяется временем пребывания детей и режимом

работы групп (таблица 5). Для детей, начиная с 9-месячного возраста, оптимальным является прием пищи с интервалом не более 4 часов.
п. 11.7. - при организации режима пребывания детей в дошкольных образовательных организациях (группах) более 5 часов организуется прием пищи с интервалом 3 - 4 часа и дневной сон; при организации режима пребывания детей до 5 часов - организуется однократный прием пищи.


Слайд 15 Режим питания детей

Режим питания детей

Слайд 16

Определение режима питания детей;
Разработка ассортимента блюд с учетом

Определение режима питания детей;Разработка ассортимента блюд с учетом набора помещений пищеблока,

набора помещений пищеблока, обеспечения технологическим и холодильным оборудованием;
Разработка примерного

10-дневного меню с учетом приемов пищи и нормами физиологических потребностей детей в пищевых веществах и энергии.

Слайд 17

В дошкольных образовательных организациях допускается доставка готовых блюд

В дошкольных образовательных организациях допускается доставка готовых блюд с комбинатов питания,

с комбинатов питания, пищеблоков дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций

и организаций общественного питания ( п.15.2).


Слайд 18 Организация работы пищеблока.
п.4.24. - во вновь строящихся и

Организация работы пищеблока. п.4.24. - во вновь строящихся и реконструируемых

реконструируемых объектах ДОО необходимо предусматривать пищеблок, работающий на сырье

или полуфабрикатах, или буфет-раздаточную, предназначенную для приема готовых блюд и кулинарных изделий, поступающих из организаций общественного питания, и распределения их по группам.
Состав и площади помещений пищеблока (буфета-раздаточной) определяются заданием на проектирование.
Объемно-планировочные решения помещений пищеблока должны предусматривать последовательность технологических процессов, исключающих встречные потоки сырой и готовой продукции.
При проектировании пищеблока, работающего на сырье или на полуфабрикатах или буфетах-раздаточных, набор помещений и перечень оборудования регламентированы п.4.25, п.4.26, п.4.27., приложением 4.


Слайд 19 Организация медицинского обслуживания детей.
п. 4.22. - для вновь

Организация медицинского обслуживания детей. п. 4.22. - для вновь строящихся

строящихся зданий ДОО независимо от их вместимости предусматривается медицинский

блок, состоящий из медицинского и процедурного кабинетов, туалета. Рекомендуемая площадь помещений медицинского блока приведена в таблице 1 Приложения N 1.

При размещении ДОО (или групп) на базе образовательной организации возможно использование медицинского блока (или медицинского кабинета) данного образовательного учреждения.

При размещении ДОО (или групп) в пристроенных к жилым домам (или к зданиям административного и общественного назначения, а также во встроенных в жилые дома и встроенно-пристроенных к жилым домам, зданиям административного и общественного назначения), в которых не предусмотрен медицинский кабинет, допускается в кабинете заведующего ДОО оборудование места для временной изоляции заболевших детей, разделенного трансформируемой перегородкой.


Слайд 20 Объемно-планировочные решения здания.
п. 4.38. - при организации работы

Объемно-планировочные решения здания. п. 4.38. - при организации работы групп

групп кратковременного пребывания детей должны предусматриваться помещения:
помещение

или место для раздевания, оборудованные шкафчиками или вешалками для верхней одежды и обуви детей и персонала групп. В помещении должны быть созданы условия для просушки одежды и обуви детей;
групповая комната для проведения учебных занятий, игр и питания детей;
помещение или место для приготовления пищи, а также для мытья и хранения столовой посуды и приборов;
детская туалетная (с умывальной) для детей.
допускается оборудование санитарного узла для персонала в детской туалетной в виде отдельной закрытой туалетной кабины.
детская туалетная должна быть обеспечена персональными горшками для каждого ребенка, фактически находящегося в группе, дошкольной образовательной организации, а для детей в возрасте 5 - 7 лет персональными сидениями на унитаз, изготовленными из материалов, безвредных для здоровья детей, допускающих их обработку моющими и дезинфицирующими средствами, или одноразовыми сиденьями на унитаз. 
 


Слайд 21

п.4.23.- в зданиях дошкольных образовательных организаций рекомендуется предусмотреть

п.4.23.- в зданиях дошкольных образовательных организаций рекомендуется предусмотреть минимальный набор служебно-бытовых

минимальный набор служебно-бытовых помещений в соответствии с рекомендуемым составом

и площадью служебно-бытовых помещений в соответствии с таблицей 2 Приложения N 1.


  • Имя файла: sanitarnye-trebovaniya-k-detskim-sadam.pptx
  • Количество просмотров: 120
  • Количество скачиваний: 0