Цели и задачи урока:
обобщить и расширить
знания об использовании
человеком природных богатств Земли;
дать учащимся конкретное представление о величине
экологической проблемы, нависшей над человечеством;
познакомить с мерами по охране природы;
развивать культуру общения,
умение высказывать свои мысли;
попытаться пробудить чувство сопереживания,
ответственности перед окружающей средой,
чувство доброго хозяина по отношению к природе.
Слайд 3
ОБВИНИТЕЛЬ (природа)
СУДЬЯ
ЗАЩИТНИК человека
СВИДЕТЕЛИ:
Атмосфера
Земля
Водяной
Химик
Биолог
Врач
Участники суда
Слайд 4
«Все мы – пассажиры одного корабля по
имени Земля»
Слайд 5
Планета когда-то прекрасной
была.
И реки струились, прозрачней
стекла.
Был снег белоснежным
И дождь, как слеза,
Сияла
на солнце небе бирюза.
Планету
Природы искусный резец
Миллионами лет
Превращал в образец.
Слайд 6
Но.....сейчас
Истыкали трубы просторы небес.
Отравлены воды, испакощен лес.
Плывут облака,
Точно черная ночь:
Дышать и животным,
И людям невмочь........
Слайд 8
Стали люди сильными,
как Боги
и судьба Земли у
них в руках,
Но темнеют страшные ожоги
у земного шара
на боках.
Мы давно освоили планету,
широко шагает новый век.
На Земле уж
белых пятен нету,
черные сотрешь ли человек?
Слайд 14
Если растают грендландские и антарктические ледники,
уровень Мирового
океана повысится на 70-80 м!
Слайд 16
К 1900году на Земле совершенно исчезли
65 видов
млекопитающих животных
и 140 видов птиц!!!
Слайд 18
Средиземное море,
разделяющее Европу, Африку и Азию,
превратилось
в международную свалку отходов!
Ежегодно в Средиземное море сбрасывается
около
120 тысяч т отработанных масел,
60 тысяч т моющих средств, 100т ртути!!!
Слайд 19
В наши дни
около 600 видов позвоночных животных
находятся на грани полного истребления!!!
Это – киты, морские
черепахи, носороги, журавли,
уссурийские тигры, белые полярные медведи,….
леса!!!
Это нарушает
глобальные круговороты кислорода и углекислого газа.
А несчастные лесные жители
лишаются своего привычного дома и погибают.
Приговор суда:
Человек
должен исправить все, что можно исправить, иначе без чистого воздуха, чистой воды, полноценной флоры и фауны он сам не сможет выжить. Человек приговаривается к исправительным работам на срок всей его жизни.
Слайд 26
Береги свою планету –
Ведь другой, похожей, нету!
Люби природу,
паренёк,
И девочка, люби,
От загрязнений защищай,
Её ты не губи!
Не
отравляй полей и рек,
Морей, лесов и гор,
Ты в них отходы не сливай,
Вредителям - позор!
Люби природу, человек,
Её ты охраняй,
Картину выжженной земли,
Живя, не оставляй!
Слайд 27
Смотрю на глобус – шар земной,
И вдруг вздохнул
он, как живой;
И шепчут мне материки:
- Ты береги нас,
береги!
В тревоге рощи и леса,
Роса на травке как слеза!
И тихо просят родники:
- Ты береги нас, береги!
Грустит глубокая река,
Свои, теряя берега,
И слышу голос я реки:
- Ты береги нас, береги!
Остановил олень свой бег:
- Будь человеком, человек!
В тебя мы верим – не солги.
- Ты береги нас, береги!
Смотрю на глобус –
Шар земной
Такой прекрасный и родной!
И шепчут губы на ветру:
- Я сберегу вас, сберегу!
