Детские презентации

Цели Мероприятие прививает интерес к самостоятельным занятиям математикой, развивает логическое мышление и эрудицию. Занимательные квадраты. Найди сумму трёх чисел занимательного квадрата. Для этого складываются три числа, которые расположены по диагонали, или

Эмблема группы НАШ ДЕВИЗ Группа «Звездочки» зовется Нам здесь весело живется. Любим мы лепить, играть, Песни петь и рисовать! В группе работают: Елена Дмитриевна Ольга

Для дошкольного воспитания особенно актуальны вопросы развития творчески активной личности, ее духовного потенциала. Вот почему важно в жизнь детей и в педагогический процесс детского сада включать разнообразные виды художественной творческой деятельности. Именно в них каждый ребенок может проявить себя наиболее полно

*Балгожаев Бекболат 6 "Б" класс Садвокас Бауыржан 6 "Б" класс

Схема урока-путешествияО.Морфе микосО. ЛексикосО. ФонетикосО. МорфологосСинтаксический океан Синтаксический океан 1)Вставить пропущенные буквы и знаки препинания. 2)Произвести синтаксический разбор предложений

ИнструкцияДорогие ребята!Начинать отгадывать кроссворд можно с любого слова. Для того, чтобы появился вопрос, следует нажать на стрелку с цифрой над нужным словом. Нажав на фигуру с вопросом, ты сможешь проверить ответ и увидеть картинку -отгадку. Разгадав весь кроссворд тебя ждет

Мы теперь не просто дети,Мы теперь - ученики! Прозвенел звонок весёлый,На урок скорей беги.И старание с вниманиемТы с собою захвати.

Т т Вот еще гигантский кот - Полосатый обормот. С ним водить не стоит игр, Он опасен, этот ... Трубач-тигрёнок протрубил, Затем тарелки

Результат тестаВерно: 4Ошибки: 7Отметка: 2Время: 0 мин. 11 сек.ещёисправить Задание №1В каких из этих чисел отсутствуют сотни чисел243000785657657349687

Речь !?

Образование: высшее, ТывГУ 2007 г.Общий стаж работы: 17 летСтаж педагогической деятельности: 17 летС 1999 года по сегодняшний день работаю в МБОУ ТСОШ им. В.Б. Кара-СалаКредо: Разглядеть индивидуальность каждого ребенка, его способности, развить их, пробудить в детях умение и желание учиться

Таємниця спостережень за погодою- Який сьогодні день?-        Який стан неба?-        Чи були зранку опади?-        Яка температура повітря? -        Що ви помітили у природі цікавого, незвичного?-        Яку народну прикмету ви перевірили? ЗагадкаЖовте листячко летить,Під ногами шелестить.Сонце вже не припікає.Коли, діти, це

Все стихи из этой книжкиДля девчонок и мальчишек,Книжку эту прочитайДа на ус себе мотай:Как вести, когда ты дома,Как общаться с незнакомым,Как пожара избежать…В общем, друг, спеши всё знать! Я спичек коробок нашёлИ высыпал его на пол,Хотел устроить фейерверк –Всё полыхнуло, свет

СДВГ – это одна из форм проявления минимально-мозговой дисфункции (ММД), то есть очень легкой недостаточности мозга, который проявляется в дефиците определенных структур и нарушении созревания более высших этажей мозговой деятельности. ММД относят к категории функциональных нарушений, обратимых и нормализуемых по мере

Москва. Александровский сад. Могила Неизвестного солдата“Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен” Великая Отечественная война22 июня 1941года – 9 мая 1945года

Воспитательно – образовательные результаты Дети вспомнили сказку « Золушка» Закрепили навыки работы с различными материалами Цель: Подготовка руки ребенка к письму Задачи: Напомнить содержание сказки «Золушка» Познакомить с крупами (греча, рис, перловка) и их особенностями ( цвет, форма)

Возьмите цветной лист бумаги А 5 (половина альбомного листа), нарежьте нетолстые полосы белой бумаги, два жёлтых кружка, три зелёных полоски. Из белых полос сложите петли, намазывая клеем кончики.

1-2ЧИСЛИТЕЛЬЗНАМЕНАТЕЛЬ ДРОБЬ-от глагола "ДРОБИТЬ", "ЛОМАТЬ НА ЧАСТИ"

коровалопатазаволокломолокосорокапрополоскалаворонаРаздели слова на слоги, обозначь их черточками и под ними выпиши буквы А ,О. заголовокдоговорподкованаходкаРаздели слова на слоги, обозначь их черточками и под ними выпиши буквы А ,О.