Детские презентации

Детям В 1932—1951 — режиссёр-постановщик мультипликационных, научно-популярных и учебных фильмов.

Про наш Архангельский край столько всякой неправды да напраслины говорят, что придумал я сказать всё, как есть у нас. Всю сущу правду, что ни скажу всё правда. Кругом земляки, соврать не дадут.Степан Писахов

ЦЕЛИ:развивать умения распознавать в слове парный согласный, требующий проверки;развивать умения обосновывать выбор правописания парных согласных на конце слов;развивать орфографическую зоркость;развивать навыки каллиграфического письма;воспитывать любовь к животным, доброту, трудолюбие ОБОРУДОВАНИЕребусы кроссвордыкартина («мы кормим птиц»)индивидуальные карточки со словарными словами, с парными согласными предметные картинки

Народное творчество давно приковывало к себе наше внимание. Это прошлое, живущее в настоящем, это культурная память народа. Старооскольская игрушка это что – то непосредственное, наше, родное. Можно с уверенностью сказать, что она – миниатюрный, но

Когда Снежная Королева появляется в своих владениях, перед зимующими у нас птицами встает два жизненно важных вопроса: как прокормитьсякуда спрятаться на ночь от холодов. Светлая часть суток сокращается, доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает: увеличиваются затраты энергии

Homo informatikus – «человек информационный»УчитьГотовое знаниеУченикФормировать образовательную средуПоиск знанийОбучающийсяИсследовательские умения «При разработке ФГОС второго поколения приоритетом начального общего образования становится формирование общеучебных умений и навыков, а также способов деятельности, уровень освоения которых в значительной мере предопределяет успешность всего последующего обучения»

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫСовременные образовательные программы способствуют быстрому обучению, воспитанию и развитию личности, но зачастую несут с собой и множество факторов, ухудшающих здоровьеНынешние дети, отличаются повышенной тревожностью, эмоциональностью, имеют хронические заболевания, низкий иммунитет. Умственное переутомление сопровождается ухудшением здоровья: увеличивается число детей, страдающих различными

- ЗДРАВСТВУЙ, тётушка Сорока!Ты куда летишь?-Далёко!С новостями на хвостеНужно мне успеть везде! -Слонёнок, ты на хвост мне сел!-ПРОСТИ, Мартышка, не хотел!-Слонёнок долго извинялся,Ну а потом… с хвоста поднялся.

Внимание – это способность человека сосредоточиться на определённых объектах и явлениях. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью.Хронические соматические заболевания, болезненность ребенка.Индивидуальные особенности нервной системы.Переутомление и перегрузки.Возрастные ограничения в развитии внимания.Недостаточная мотивация выполнения деятельности.Проблема невнимательности детей

Лабіринт 1. (рак,рама,ранець,радіо,придумай слово,райдуга,ракетка,рапіра) Гра “Чого не стало?” Вправа “Дія – предмет”

Весна.Пришла весна. Поте-кли реки. Побежали ручьи. На деревьяхраспустились листоч-ки. В огородах сеютморковь, огурцы, кар-тошку. Грачи.Пришла весна. При-гревает солнышко.Побежали ручьи. При-летели грачи. Они вьют гнезда на дере-вьях. Грачи рады вес-не.

Устное народное творчество, народное искусство слова называется фольклором, за рубежом (в переводе) его называют ещё – народные знания, то есть народная мудрость. Фольклором называют словесное искусство, включающее в себя: пословицы, частушки, сказки, легенды, мифы, притчи, скороговорки, загадки, героический эпос, былины, сказания

Орешек знания тверд.Но все же мы не привыкли отступать!Нам расколоть его поможетДевиз «Хочу все знать!» Что это?

Найди общее свойство предметовФорма Найди общее свойство предметовЦвет

Зимой в детском саду особое место отводится физкультурно-оздоровительной работе. Педагоги создают оптимальные условия для организации двигательной активности воспитанников: сооружают многофункциональные снежные постройки, организуют с детьми зимние развлечения, забавы, эстафеты. В ДОУ согласно тематическому плану проводилась «Неделя зимних игр»В ДОУ согласно тематическому

кот котиккотище