Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Экологический проект Лес - наше богатство

Содержание

Много леса –не губи. Мало леса –береги. Нет леса – посади.
ПРОЕКТ  «ЛЕС - НАШЕ БОГАТСТВО»Авторы: воспитатели МОУ ИРМО«Дзержинская НШДС» Федорова И.Г. Много леса –не губи. Мало леса –береги. Нет леса – Красота леса бесконечно разнообразна: она зовет за собой под таинственные своды тенистых Цель: Развитие у детей осознанно-нравственного отношения к лесу, как к экосистеме.Задачи:Сформировать у Вид проекта По формеИсследовательскийПо предметной областиЭкологическийСроки: Долгосрочный (В течение всего года) Участники проектаДети подготовительной группыВоспитателиРодители Постановка проблемы:Отсутствии экологической культуры и природоохранного сознания.Причины этому следующие:Недостаток научных знаний о Ожидаемый результат: Сформировавшиеся элементарные экологические представления о лесе. Осознанное отношение Образовательные области Этапы реализации проекта1 этап: информационно-подготовительный2 этап: основной (практический)3 этап: заключительный Формы реализации проектаХудожественное творчествоРисование на тему  «Наш лес»Лепка на тему  «Моё любимое Формы реализации проектаЦентр движенияПодвижная игра:  «Деревья» Малоподвижная игра:  «Что сначала, что потом…»Центр книгиЧтение График проектных мероприятий Подведение итогов нашего проекта Экологические знаки Благодарим за внимание !
Слайды презентации

Слайд 2 Много леса –
не губи. Мало леса –
береги. Нет леса –

Много леса –не губи. Мало леса –береги. Нет леса –      		посади.

посади.


Слайд 3 Красота леса бесконечно разнообразна:
она зовет за собой

Красота леса бесконечно разнообразна: она зовет за собой под таинственные своды

под таинственные своды тенистых деревьев, расстилает под ноги путнику

пестрые цветочные ковры, перекликается звонким щебетом птиц.

Слайд 4 Цель: Развитие у детей осознанно-нравственного отношения к лесу,

Цель: Развитие у детей осознанно-нравственного отношения к лесу, как к экосистеме.Задачи:Сформировать

как к экосистеме.
Задачи:
Сформировать у детей элементарные экологические знания о

лесе.
Продолжать знакомить с правилами поведения в природе.
Дать представления о последствиях неправильного отношения к лесу, уточнить экологические запреты.
Воспитывать экологическую культуру, бережное отношение к лесу у детей и взрослых.

Слайд 5 Вид проекта
По форме
Исследовательский

По предметной области
Экологический

Сроки: Долгосрочный (В течение

Вид проекта По формеИсследовательскийПо предметной областиЭкологическийСроки: Долгосрочный (В течение всего года)

всего года)


Слайд 6 Участники проекта
Дети подготовительной группы
Воспитатели
Родители

Участники проектаДети подготовительной группыВоспитателиРодители

Слайд 7 Постановка проблемы:
Отсутствии экологической культуры и природоохранного сознания.

Причины этому

Постановка проблемы:Отсутствии экологической культуры и природоохранного сознания.Причины этому следующие:Недостаток научных знаний

следующие:
Недостаток научных знаний о природе.
Несформированность экологического сознания у детей

и родителей.
Отсутствие системы непосредственного общения с природой (экскурсии, прогулки в природу).


Слайд 8 Ожидаемый результат:
Сформировавшиеся элементарные экологические представления о

Ожидаемый результат: Сформировавшиеся элементарные экологические представления о лесе. Осознанное отношение

лесе.
Осознанное отношение к природе родного края.
Сформировавшиеся представления

о том, что сохранность природных объектов – обязанность человека.
Активное участие (предположительно 80%) родителей в реализации проекта.


Слайд 9 Образовательные области

Образовательные области       			Виды деятельности детейТрудоваяПознавательно-исследовательскаяПродуктивнаяХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВОТРУДПОЗНАНИЕСОЦИАЛИЗАЦИЯКОММУНИКАЦИЯИгроваяКоммуникативная


Виды деятельности

детей

Трудовая

Познавательно-исследовательская

Продуктивная

ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО

ТРУД

ПОЗНАНИЕ

СОЦИАЛИЗАЦИЯ

КОММУНИКАЦИЯ

Игровая

Коммуникативная


Слайд 10 Этапы реализации проекта
1 этап: информационно-подготовительный
2 этап: основной (практический)
3

Этапы реализации проекта1 этап: информационно-подготовительный2 этап: основной (практический)3 этап: заключительный

этап: заключительный




Слайд 11 Формы реализации проекта
Художественное творчество
Рисование на тему  «Наш лес»
Лепка

Формы реализации проектаХудожественное творчествоРисование на тему  «Наш лес»Лепка на тему  «Моё

на тему  «Моё любимое дерево»  


Рисование плакатов «Не рубите деревьев»
Аппликация  на тему  «Ёлочка нарядная в гости к нам пришла».
Рисование «Дерево которое люблю»
Пластилинопластика «Дерево на ветру»

Центр математики
Модели, схемы, таблицы  «Немного о лесе»

Дидактическая игра:   «Деревья» (счет)

Количество и счёт (подсчитать и сравнить листья с деревьев)

Дидактическая игра:  
«С какой ветки детки?»


Слайд 12 Формы реализации проекта
Центр движения
Подвижная игра:  «Деревья»
 Малоподвижная игра:  «Что

Формы реализации проектаЦентр движенияПодвижная игра:  «Деревья» Малоподвижная игра:  «Что сначала, что потом…»Центр

сначала, что потом…»

Центр книги
Чтение сказок, стихотворений, рассказов о лесе.
Заучивание

пословиц, стихотворений, поговорок .
Отгадывание загадок.

Центр игры
Сюжетно-ролевые игры  «Поход в лес»,  «По грибы мы в лес пойдём»,  
Дидактическая игра: «Сначала-потом» (последовательные картинки)
Дидактическая игра «С чьей ветки детки?»
Дидактическая игра «Беседа с деревьями»
Дидактическая игра «Что такое хорошо, и что такое плохо».


Слайд 13 График проектных мероприятий

График проектных мероприятий

Слайд 18 Подведение итогов нашего проекта

Подведение итогов нашего проекта

Слайд 19 Экологические знаки

Экологические знаки

  • Имя файла: ekologicheskiy-proekt-les-nashe-bogatstvo.pptx
  • Количество просмотров: 169
  • Количество скачиваний: 0