Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Становление и развитие экологического права в России.

Содержание

2. Доказать, что конечная цель охраны природной среды
3. Схема №1. Экологическая безопасность.
4. Цели урока:Объяснить, почему необходимо изучать экологическое правоРассказать,
5. Древняя Русь1.«Русская Правда»2. «Соборное Уложение»
6. Портрет Петра I и Карта Лосиного Острова
7. Советская Россия1. Декрет «О земле»2. Декрет «Об охране парков»
8. Аральское море
9. Вывод:Т.О мы видим, что на протяжении 10 веков, государство задумывалось о проблемах охраны окружающей среды.
10. Экология – это наука о взаимоотношениях человека
11. Предмет изучения экологического права.
12. Работа в группах.Класс разбивается на четыре группы.
13. Вопросы:Какие экологические права граждан отражены в Конституции
14. Вывод:Конституция РФ имеет высшую юридическую силу, но
15. Принципы охраны окружающей среды
16. Вывод:С точки зрения экологического права человек является,
17. Международные природоохранительные организации.
18. Вывод:Нужно понимать, что у природы нет границ и поэтому сохранить её можно только сообща, всем миром.
19. Решение эколого – правовых задач№1.Химический завод, построенный
20. №2. Завод «Белкозин», имея совершенную систему очистки
21. Вывод урока.Экологическое право – важнейший раздел экологии,
22. Скачать презентацию
23. Похожие презентации

Доказать, что конечная цель охраны природной среды - сохранение человека как биологического и социального существа.Главная мысль урока

Главная
Экология
Становление и развитие экологического права в России.

Урок по экологииСтановление и развитие экологического права в России.

Доказать, что конечная цель охраны природной среды - сохранение человека как биологического

Цели урока:Объяснить, почему необходимо изучать экологическое правоРассказать, где используют экологическое правоИзучить принципы

Древняя Русь1.«Русская Правда»2. «Соборное Уложение»

Портрет Петра I и Карта Лосиного Острова

Советская Россия1. Декрет «О земле»2. Декрет «Об охране парков»

Вывод:Т.О мы видим, что на протяжении 10 веков, государство задумывалось о проблемах охраны окружающей среды.

Экология – это наука о взаимоотношениях человека с окружающей его средойТермин экология

Работа в группах.Класс разбивается на четыре группы. Учащиеся работают с документами: Конституцией

Вопросы:Какие экологические права граждан отражены в Конституции РФ?Почему так важно, чтобы экологическое

Вывод:Конституция РФ имеет высшую юридическую силу, но решить экологические проблемы невозможно без

Вывод:С точки зрения экологического права человек является, как субъектом воздействия на окружающую

Международные природоохранительные организации.

Вывод:Нужно понимать, что у природы нет границ и поэтому сохранить её можно только сообща, всем миром.

Решение эколого – правовых задач№1.Химический завод, построенный в своё время на окраине

№2. Завод «Белкозин», имея совершенную систему очистки отходов производства, неоднократно сбрасывал неочищенные

Вывод урока.Экологическое право – важнейший раздел экологии, который нужно изучать. Экологическая безопасность

Домашнее задание:Попробуйте написать свой закон об охране окружающей среды в вашем городе,

Слайды презентации

Слайд 2 Доказать, что конечная цель охраны природной среды -

Доказать, что конечная цель охраны природной среды - сохранение человека как

сохранение человека как биологического и социального существа.
Главная мысль

урока

Слайд 3 Схема №1. Экологическая безопасность.

Слайд 4 Цели урока:
Объяснить, почему необходимо изучать экологическое право
Рассказать, где

Цели урока:Объяснить, почему необходимо изучать экологическое правоРассказать, где используют экологическое правоИзучить

используют экологическое право
Изучить принципы охраны окружающей среды
Познакомиться с историей

российского экологического законодательства
Познакомиться с Международными природоохранительными организациями

Слайд 5 Древняя Русь
1.«Русская Правда»
2. «Соборное Уложение»

Слайд 6 Портрет Петра I и Карта Лосиного Острова

Слайд 7 Советская Россия
1. Декрет «О земле»
2. Декрет «Об охране

парков»

Слайд 8 Аральское море

Слайд 9 Вывод:
Т.О мы видим, что на протяжении 10 веков,

государство задумывалось о проблемах охраны окружающей среды.

Слайд 10
Экология – это наука о взаимоотношениях человека с

Экология – это наука о взаимоотношениях человека с окружающей его средойТермин

окружающей его средой
Термин экология ввёл в науку в1868 году

учёный Э.Геккель

Слайд 11 Предмет изучения экологического права.

Слайд 12 Работа в группах.
Класс разбивается на четыре группы. Учащиеся

Работа в группах.Класс разбивается на четыре группы. Учащиеся работают с документами:

работают с документами: Конституцией РФ (ст.9, 42, 72) и

Законом об охране окружающей среды.

Слайд 13 Вопросы:
Какие экологические права граждан отражены в Конституции РФ?
Почему

Вопросы:Какие экологические права граждан отражены в Конституции РФ?Почему так важно, чтобы

так важно, чтобы экологическое право нашло отражение в Конституции

РФ, т.е. имело бы высшую юридическую силу?
Какие принципы природоохранной деятельности содержит Закон об охране?
Какое значение, с точки зрения экологического законодательства имеет закон об охране природы?

Слайд 14 Вывод:
Конституция РФ имеет высшую юридическую силу, но решить

Вывод:Конституция РФ имеет высшую юридическую силу, но решить экологические проблемы невозможно

экологические проблемы невозможно без участия каждого гражданина страны

Слайд 15 Принципы охраны окружающей среды

Слайд 16 Вывод:

С точки зрения экологического права человек является, как

Вывод:С точки зрения экологического права человек является, как субъектом воздействия на

субъектом воздействия на окружающую среду, так и объектом воздействия

и объектом охраны.

Слайд 17 Международные природоохранительные организации.

Слайд 18 Вывод:

Нужно понимать, что у природы нет границ и

поэтому сохранить её можно только сообща, всем миром.

Слайд 19 Решение эколого – правовых задач
№1.Химический завод, построенный в

Решение эколого – правовых задач№1.Химический завод, построенный в своё время на

своё время на окраине городов, оказался в центре жилого

массива. Карбидное производство завода и цех извести выбрасывают в окружающую среду большое количество пыли и газов, загрязняя воздух жилого района. Комиссия установила, что технология производства и очистные сооружения завода устарели и нуждаются в коренной реконструкции. Какие меры охраны окружающей среды и здоровья населения могут быть приняты в данной ситуации с точки зрения действующего законодательства РФ?

Слайд 20
№2. Завод «Белкозин», имея совершенную систему очистки отходов

№2. Завод «Белкозин», имея совершенную систему очистки отходов производства, неоднократно сбрасывал

производства, неоднократно сбрасывал неочищенные сточные воды в водоёмы общего

пользования, причиняя вред здоровью и окружающей среде. Проверка показала, что сброс сточных вод производился с ведома и согласия руководства предприятия в интересах получения прибыли.
1.Назовите меры юридической ответственности.
2.Какие меры материального стимулирования охраны среды надо усилить, чтобы устранить подобные ситуации.
3.Сделайте общий вывод.