Слайд 2
Структура развития экологического направления в учебной и внеучебной
деятельности ГОУ СОШ № 126
Слайд 3
ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Цель: основной целью творческой деятельности школьников и
педагогов в рамках работы ДОО «Эколог» является развитие заинтересованности
подрастающего поколения в обеспечении и поддержании культуры и здоровья, как окружающей среды, так и своего внутреннего мира.
Для достижения поставленной цели реализуются следующие задачи:
воспитание основных принципов культурного взаимодействия человека с окружающим миром;
возрождение эколого-культурных традиций в мегаполисе, направленных на развитие экологически здоровых потребностей, мотивов и привычек поведения, соблюдение здорового образа жизни, бережное использование и защиту окружающей среды;
развитие эмоциональной сферы — чувственных, эстетических и гигиенических оценок экологического состояния окружающей среды, способности к анализу, прогнозу и моделированию действий и поступков, направленных на принятие решений по их реализации или отклонению.
Слайд 4
Творческий компонент занимает значительное место в работе ДОО
«Эколог», и многие мероприятия проводятся в игровой и занимательной
форме.
У школьников происходит закрепление позитивного восприятия необходимости заботы об окружающей человека среде и приобретаются навыки конструктивного общения с природой.
Слайд 5
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Цель: основной целью научно-исследовательской деятель-ности школьников и
педагогов в рамках работы ДОО «Эко-лог» является обучение учащихся
навыкам научной, иссле-довательской, оформительской, редакторской и других видов деятельности. Воспитание самостоятельной и ответственной личности, занимающей активную жизненную позицию.
Для достижения поставленной цели реализуются следующие задачи:
развитие умения определить цель и задачи исследования;
освоение методов индивидуальной и групповой исследова-тельской работы;
формирование навыков самовыражения, самопрезентации и рефлексии.
Слайд 6 Основными итогами научно-исследо-вательской работы школьников и педагогов можно
считать повышение эффективности обучения школьников с помощью организации самостоятельной
деятельности, интегрирующей в себе проблемный подход, групповые и индивидуальные методы, рефлексивные, презентативные, исследовательские, поисковые и прочие методики.
Слайд 7
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА Цель: основной целью методической деятельности школьников и
педагогов в рамках работы ДОО «Эколог» является обучение навыкам
составления научных отчетов, написания статей, оформленных в соответствии с требованиями научно-исследовательской работы; создание учебно-методических пособий, объединяющих в себе свойства обучающей литературы для средней и высшей школы.
В ходе достижения поставленной цели реализуются следующие задачи: развивается умение выбирать, грамотно компоновать и излагать полученный в ходе исследования материал;
осваиваются методы компьютерной работы в текстовых, графических и других программах;
формируются навыки редакторской, корректорской, оформительской и других видов работ с текстами.