Презентации по Экологии

Цели проекта Выяснить влияние пыли на организм человека Определить запыленность мест, расположенных вблизи школы Задачи проекта Составить план-схему запыленности микрорайона, прилегающего к школе, и раздать воспитателям, работающим в ШПД. Дать рекомендации

ВВЕДЕНИЕ Термин «экология» был впервые использован немецким биологом Эрнстом Геккелем в работе «Всеобщая морфология организмов» в 1866 году. Под экологией Э.Геккель понимал всю совокупность взаимоотношений живого с окружающей средой, его дружественных или враждебных отношений с теми животными и

Что такое загрязнение окружающей среды?Загрязнение окружающей среды- ущерб, наносимый природе, среде обитания вредными веществами, выбросами, отходами.Человеку приходится все больше вмешиваться в хозяйство биосферы.Биосфера Земли в настоящее время

Экологическое образование- это непрерывный процесс обучения воспитания и развития личности, направленный на формирование систем научных и практических знаний и умений, ценностных ориентаций, поведения и деятельности, обеспечивающих ответственное отношение к окружающей социально- природной среде и здоровью Экскурс в историю1998г. НПК «Непрерывное

Экологическая этикасовокупность принципов и правил, призванных регулировать отношения людей (частных индивидов, правительств, корпораций) к природе и оценивать наличную практику Р.Г. Апресян Экологическая этикаучение об этических отношениях человека с природой, основанных на восприятии природы как члена морального сообщества, морального партнера (субъекта), равноправии

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать как близкую к критической.

Автомобильный транспорт в России Каждый автомобиль в среднем выбрасывает в сутки 3,5-4 кг угарного газа, а также азот, серу, сажу. «Вклад» автотранспорта«Вклад» автомобильного транспорта в загрязнение атмосферы составляет сегодня в большинстве регионов России около 70%.

Название науке дал в 1866 году известный немецкий естествоиспытатель Эрнст Геккель. Оно состоит из двух греческих слов: ЛОГОС-наука и ОЙКОС- дом, жилище, окружение, местопребывание. Основными задачами экологического образования является- ознакомление населения с системой имеющихся знаний, накопление опыта, формирование экологического мировоззрения людей.Она

Содержание презентации.Экология атмосферы.Экология гидросферы.Экология литосферы. Экология атмосферы. Атмосфера – легкая газовая оболочка, масса которой в миллион раз меньше массы современной планеты.

Актуальность: - Скоро начинается очередной летний сезон и к нам приедут отдыхающие. Мне как местному жителю бывает стыдно за беспорядок, который присутствует на улицах.Гипотеза: - Проблемы экологии посёлка решить можно и нужно, и мы, ученики школы, должны принять в

Содержание:Структура биосферыФакторы эволюции биосферыСостав и структура биосферыБиосфера как экосистемаУровни организации живых организмовКруговорот веществПроверь себя Структура биосферы

Вопросы по теме:1. Цели и методологические основы экологического образования;2. Экологическое образование в СССР;3. Состояние экологического образования в современной России.Основные каналы воздействия на сознание населения; 1. Цели и методологические основы экологического образованияВ неспециальном виде своеобразное «экологическое образование» существовало в древних цивилизациях Запада

Правовые основы установления платы за негативное воздействиеОдним из основных принципов правового регулирования отношений в области охраны окружающей среды является принцип платности природопользования. Этот принцип закреплен в специальном законе. В соответствии со статьей 16 Закона Российской Федерации «Об охране окружающей среды» негативное

Классификация видов мониторинга и возможности общественного участия Наиболее эффективно общественный экологический мониторинг может выполнять такие функции: Создание альтернативного информационного канала; повышение оперативности экологического контроля и эффективности оповещения населения о происшествиях и чрезвычайных ситуациях. Наблюдение за объектами, которые либо не включены

Цель проекта: исследовать химический состав почвы; дать характеристику и составить план развития дачного участка.Задачи проекта:Изучить простые методы исследования почвы;Способы улучшения почвы;Использование удобрений. руководитель проекта – учитель химии МОУ СОШ № 17 ОБОРИНА ГАЛИНА АЛЕКСЕЕВНА

Цель работы: достаточно подробно показать экологические катастрофы второй половины XX века; выявить причины экологических катастроф.Задачи: ознакомится с литературой по данной теме; выявить причины экологических катастроф. За всю свою историю человечество не раз сталкивалось с катастрофами - неожиданными, губительными событиями, которые несли смерть людям,

СОДЕРЖАНИЕЗагрязнение атмосферыИсточники загрязнения атмосферыПричины появления в атмосфере некоторых примесей и типичные их концентрацииВлияние загрязнения атмосферы на живые организмыАнтропогенные загрязнители атмосферы и связанные с ними изменения Города с наибольшим уровнем загрязнения воздухаСпособы решения экологических проблем Загрязнение атмосферыАтмосферный воздух - один из важнейших

Цель проекта:Сформировать представление о роли лесов и рек в жизни человека и природы.Ознакомить с экологическими проблемами лесов и рек, которые возникли по вине человека.Воспитать уважение и любовь к природе, культуру поведения. Задачи проекта.1. Проведение теоретического исследования проблемы загрязнения лесов и рек.2.

ЦЕЛИПознакомить учащихся с экологическими кризисами, которые были в истории человечестваРассмотреть сущность современного экологического кризиса План урокаПроверка домашнего заданияПовторение раннее пройденного материалаРассказ учителя об экологических кризисахЗнакомство учащихся с современными проблемамиЗакрепление пройденного материалаДомашнее задание

Общие сведенияКак утверждают ученые, жизнь на Земле возникла в водной среде. Все живые организмы почти на 2/3 состоят из воды. Качество жизни людей напрямую связано с запасами пресной воды, которые составляют лишь 2,5% от общего количества воды на Земле. По данным