Слайд 2
Кадровая безопасность (КБ)
состояние общества, достигаемое посредством
деятельности, направленной на
формирование качественных и количественных характеристик профессионального потенциала трудоспособных граждан,
обеспечивающих сохранение целостности и развития общества, суверенитет государства, отсутствие рисков потери самодостаточности в различных отраслях науки, техники, образования, промышленности, сельского хозяйства, военной, духовной и в иных сферах деятельности.
Слайд 3
Кадровая безопасность (КБ)
защищенность общества от угроз и рисков
непрофессионализма, деструктивного профессионализма, сохранения и наращивания профессионального потенциала посредством
эффективной государственной кадровой политики, региональной государственной кадровой политики, муниципальной кадровой политики, кадровой политики организации.
Слайд 4
Прямые и косвенные риски и угрозы КБ для
ГС
послушные умники и неумные послушники
творцы «кадровой серости»
позвоночники
клановики
олигархозависимые
криминальнозависимые
иностраннозависимые
земляки, друзья, родственники
деструктивные
профессионалы
Слайд 5
Прямые угрозы и риски КБ
для кадрового потенциала
уничтожение научных
и технологических школ
ликвидация или неточный прогноз научных и образовательных
направлений подготовки кадрового потенциал страны
эмиграция профессионалов
старение научных и преподавательских кадров
Слайд 6
Риски и угрозы для полиэтнических обществ
не институциализированные и
не конституированные кадровые процессы и отношения.
дисбаланс в кадровом
составе в системах социального управления, сферах профессиональной деятельности (социосолидарность-этносолидарность -этномонополизация);
низкий уровень знания культуры, традиций, религиозных верований этнических обществ, государственными и муниципальными служащими;
обособленность, замкнутость в полиэтнических сообществах образовательных структур, культивирующих этническую исключительность
Слайд 7
Прямые и косвенные риски и угрозы КБ для
ГС
В настоящее время девиации кадровой политики носят системный характер
в ГМУ.
В условиях разгосударствления собственности, не совершенной правовой базы и не эффективной системы управления государственной и муниципальной службой являются
источником устойчивых коррупционных отношений и воспроизводства непрофессионализма
Слайд 8
Меритократия
Проблемой управления обществом лучшими своими согражданами человечество озабочено
издавна. Многовековой опыт усилий в этом направлении только в
середине ХХ столетия был обозначен понятием «меритократия» (от лат. meritus— достойный и греч. — власть), букв.—власть, основанная на заслугах.
Слайд 9
Меритократия
Понятие введено в научный оборот англ. социологом М.
Янгом по аналогии и в противоположность понятиям «аристократия» и
«демократия» в книге «Возвышение меритократии: 1870—2033» («The rise of the meritocracy: 1870—2033», 1958).
Слайд 10
Меритократия
Формирование меритократических механизмов является одной из ключевых
для институциональных, коллегиальных и индивидуальных субъектов управления, а также,
как легитимных, так и нелегитимных субъектов кадровой политики.
Слайд 11
Меритократия
Принцип меритократии стал одним из основополагающих принципов справедливости
в кадровой политике в обществе, так и кадровой политики
в системе государственной службы
Слайд 12
Реализация принципа-условие модернизации и реформ в обществе
Принцип меритократии
меритократический механизм
Конструктивный протекционизм субъекта
кадровой политики
в отношении профессионала,
обладающего
нравственными и лидерскими
качествами (управление)
Слайд 13
Элементы меритократического механизма (ММ)
Единой модели ММ в ГС
нет, но есть его общие элементы:
Субъекты управления (субъекты КП)
Кадровые
технологии
Ресурсы (Финансовые, технические, информационные)
Легитимные субъекты контроля (формальные и неформальные институты)
Слайд 14
Цели ММ
Воспроизводство нравственных профессионалов лидеров
Быстрые темпы роста профессиональной
культуры и профессиональной среды
Предотвращение дилетантизма
Формирование конкурентных преимуществ для конструктивных
профессионалов
Снижение рисков кадровой безопасности