Презентация на тему Количество денег, необходимое для экономики страны

Содержание

3. ПроблемыС точки зрения государства в целом,
4. Задача урока Выяснить, как определить необходимое экономике количество денег, чтобы она нормально функционировала
5. Тема урока
6. Проанализируйте ситуацию№ 1. Выяснилось, что в доме
7. М – величина денежной массы;Р –
8. № 2. Представьте, что в Эколандии один
10. 12345
11. Скорость обращения денег ( V ) -количество
12. Р*QМ =______________V
13. Д) Вернитесь к пункту Б). Определите
14. МРQ* * V = Денежная ТоварнаяУравнение обмена
15. К чему может привести избыток денег в
16. А если товарная масса окажется больше, чем
17. Домашнее задание:
18. Скачать презентацию
19. Похожие презентации

ПроблемыС точки зрения государства в целом, хорошо ли когда в экономике страны много денег?Надо ли уметь определять необходимое экономике страны количество денег?

Главная
Экономика
Количество денег, необходимое для экономики страны

Проанализируйте ситуацию№ 1. Выяснилось, что в доме закончились макароны. Мама попросила Ваню

Количество денег, необходимое для экономики страны

ПроблемыС точки зрения государства в целом, хорошо ли когда в экономике

Задача урока Выяснить, как определить необходимое экономике количество денег, чтобы она нормально функционировала

М – величина денежной массы;Р – средние цены товаров и услуг,

№ 2. Представьте, что в Эколандии один товар, зерно, удовлетворяет все потребности

Скорость обращения денег ( V ) -количество сделок, осуществляемое одной и той

Д) Вернитесь к пункту Б). Определите необходимое для экономики Эколандии количество

МРQ* * V = Денежная ТоварнаяУравнение обмена

К чему может привести избыток денег в экономике, когда денежная масса больше,

А если товарная масса окажется больше, чем денежная? К каким последствиям это

Слайды презентации

Слайд 2

Слайд 3
Проблемы

С точки зрения государства в целом, хорошо

ПроблемыС точки зрения государства в целом, хорошо ли когда в

ли когда в экономике страны много денег?

Надо ли

уметь определять необходимое экономике страны количество денег?

Слайд 4 Задача урока Выяснить, как определить необходимое экономике количество денег,

чтобы она нормально функционировала

Слайд 5 Тема урока

Слайд 6 Проанализируйте ситуацию
№ 1. Выяснилось, что в доме закончились

Проанализируйте ситуацию№ 1. Выяснилось, что в доме закончились макароны. Мама попросила

макароны. Мама попросила Ваню сходить в магазин и купить

2 кг макарон нужного сорта. Она дала сыну 100 рублей и Ваня отправился в магазин за покупкой. Он купил необходимое количество макарон по цене 20 рублей за килограмм.
Мама разрешила сыну оставить сдачу себе. Из этих денег он отдал другу долг за диск к компьютеру, а оставшуюся сумму денег положил в копилку.
1)Какие функции выполняют деньги в описанной ситуации?
2)Какова стоимость совершённой Ваней сделки?
3)Как определить количество денег, необходимое Ване для осуществления сделки купли - продажи макарон?

Слайд 7
М – величина денежной массы;
Р – средние

М – величина денежной массы;Р – средние цены товаров и

цены товаров и услуг,

продававшихся за год,

Q – количество товаров и услуг, продававшихся за год

Слайд 8 № 2. Представьте, что в Эколандии один товар,

№ 2. Представьте, что в Эколандии один товар, зерно, удовлетворяет все

зерно, удовлетворяет все потребности её населения.
А) В 2008 году

в Эколандии было выращено 100 000 мешков зерна и продано по средней цене 6 рублей за мешок. Какое количество денег необходимо выпустить в обращение, чтобы всё зерно было куплено?
Б) В 2009 году урожай зерна в Эколандии превзошёл все ожидания. Было выращено 200 000 мешков зерна. Средняя цена зерна не изменилась. Сколько денег необходимо иметь в экономике страны, чтобы весь товар был куплен.
В) сравните результаты ответов на вопросы в пунктах А) и Б). Сделайте вывод.
Г) Что произойдёт в экономике Эколандии, если будет напечатана не та сумма денег, которую вы рассчитали в пункте Б), а сумма денег в размере 1 600 000 рублей?