- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по физике на тему Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках физики
Содержание
- 2. Цель: обобщение опыта по использованию информационно-коммуникационных технологий
- 3. Цель исследования: выявить и теоретически обосновать особенности
- 4. Модернизацию образования невозможно представить без применения информационных
- 5. Использование ИКТ на уроках физики:обогащает содержание;обеспечивает наглядность и доступность;повышает мотивацию;вызывает интерес;индивидуализирует обучение;развивает творческие способности;способствует развитию самообразования
- 6. ИКТ-технологии, направленные на обработку и преобразование информации с помощью компьютера
- 7. Использование ИКТ при обучении школьников общеобразовательным предметам
- 8. Многие явления в условиях школьного физического кабинета
- 9. Использование ИКТ обеспечивает:свободный доступ к разнообразным информационным
- 10. На уроках физики применяются:Это химия
- 11. Вывод:В работе обобщен опыт по использованию информационно-коммуникационных
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
Цель: обобщение опыта по использованию информационно-коммуникационных технологий на уроках физики.Проблема исследования: влияние информационных технологий на качество подготовки учащихся по предмету физика.
Слайд 2 Цель: обобщение опыта по использованию информационно-коммуникационных технологий на
уроках физики.
учащихся по предмету физика.Слайд 3 Цель исследования: выявить и теоретически обосновать особенности использования
информационных технологий в процессе обучения на уроках физики.
Объект
исследования: образовательный процесс в школе.Предмет исследования: использование информационных технологий
Слайд 4 Модернизацию образования невозможно представить без применения информационных и
коммуникационных технологий. Именно они являются одним из важнейших инструментов
обеспечения доступности образования, именно они обуславливают эффективность всех процессов школьной жизни от обучения до воспитания.Стремительное развитие общества, распространение мультимедийных и сетевых технологий позволяют расширить возможности использования ИКТ на уроках в современной школе.
Слайд 5
Использование ИКТ на уроках физики:
обогащает содержание;
обеспечивает наглядность и
доступность;
повышает мотивацию;
вызывает интерес;
индивидуализирует обучение;
развивает творческие способности;
способствует развитию самообразования
Слайд 7 Использование ИКТ при обучении школьников общеобразовательным предметам в
школе ведёт к повышению качества образования. Практика показывает, что
дети:Слайд 8 Многие явления в условиях школьного физического кабинета не
могут быть продемонстрированы. К примеру, это явления микромира, либо
быстро протекающие процессы, либо опыты с приборами, отсутствующими в кабинете
Слайд 9
Использование ИКТ обеспечивает:
свободный доступ к разнообразным информационным ресурсам;
дистанционность;
мобильность;
интерактивность;
моделирование
и анимирование различных процессов и явлений;
возможность участвовать в различных
конкурсах, викторинах, олимпиадах
Слайд 11
Вывод:
В работе обобщен опыт по использованию информационно-коммуникационных технологий
в обучении физики. И сделан вывод, что наряду с
многообразием технологий, форм, методов, приёмов обучения, информационно – коммуникационные технологии в обучении позволили добиться гарантированного педагогического результата.Конкретизовать
