Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему : Дыхательная система

Содержание

2. Цели и задачи урока: 1. Знать особенности строения
3. Основные термины и определения:Дыхание – это
4. Основные термины и определения:Дыхание – это
5. ДыханиеВнутреннееВнешнееВдох и выдохКлеточное дыхание
6. Биологическое значение дыхания: 1. Обеспечение организма кислородом.
7. Дыхательная системаДыхательная частьВоздухоносные путипоследовательно соединенных между собой
8. Органы дыхания
9. Верхние дыхательные пути: полость носа и носоглотка
10. 2. Больной человек, не соблюдающий правил гигиены,
11. Закроем один носовой ход, а к другому
12. Верхние дыхательные пути: гортань
13. 1. Доказать, что при глотании щитовидный хрящ
14. Образование звуковЧеловек молчит – голосовая щель треугольной
15. Образование звукаВоздухГолосовая щельКолебания голосовых связокЗвук
16. Крик повреждает голосовые связки, что может вызвать
17. Верхние дыхательные пути: трахея и бронхи
18. 1. Глотая крупные куски пищи,можно подавиться и
19. Дыхательная часть: легкиеЛегочная плевраЛегкие – парный органПристеночная
20. Внутреннее строение легкогоБронхи – бронхиолы - альвеолыСурфактант препятствует смыканию альвеол
21. При легочных заболеваниях сурфактант может не выделяться,
22. 1. 300-350 млн. альвеол с общей площадью
23. Наблюдение: Выяснить, чем полное дыхание отличается от поверхностного дыхания.
24. Орган1. Носовая полость2. Гортань3. Трахея и бронхи4.
25. Орган1. 2. 3. 4. 5. Выполняемая функцияа) б) в) г) д)Проверь себя
26. Проверь себя сам:1367452
27. Скачать презентацию
28. Похожие презентации

Цели и задачи урока: 1. Знать особенности строения органов дыхания в связи с их функциями. 2. Понять сущность и значение дыхательного процесса. 3. Выяснить механизмы голосообразования.

Главная
Физика
: Дыхательная система

Дыхательная система.Строение и функции органов дыхания.Дыхательные движения и их регуляция.Газообмен в тканях

Цели и задачи урока: 1. Знать особенности строения органов дыхания в связи с

Основные термины и определения:Дыхание – это совокупность процессов, обеспечивающих поступление кислорода,

ДыханиеВнутреннееВнешнееВдох и выдохКлеточное дыхание

Биологическое значение дыхания: 1. Обеспечение организма кислородом. 2. Удаление углекислого газа.

Дыхательная системаДыхательная частьВоздухоносные путипоследовательно соединенных между собой полостей и трубок:1) полость носа,

Верхние дыхательные пути: полость носа и носоглотка

2. Больной человек, не соблюдающий правил гигиены, становится источником инфекции. Гигиена дыхания:1.

Закроем один носовой ход, а к другому поднесем легкий кусочек ваты. Струя

1. Доказать, что при глотании щитовидный хрящ поднимается вверх.

Образование звуковЧеловек молчит – голосовая щель треугольной формы и достаточно велика.Звук появляется

Образование звукаВоздухГолосовая щельКолебания голосовых связокЗвук

Крик повреждает голосовые связки, что может вызвать их воспаление, привести к хрипоте

Верхние дыхательные пути: трахея и бронхи

1. Глотая крупные куски пищи,можно подавиться и перекрытьтрахею.2. При воспалительных процессах возникает

Дыхательная часть: легкиеЛегочная плевраЛегкие – парный органПристеночная плевраПлевральная полостьЧерез легкие за 1

Внутреннее строение легкогоБронхи – бронхиолы - альвеолыСурфактант препятствует смыканию альвеол

При легочных заболеваниях сурфактант может не выделяться, тогда альвеолы смыкаются и не

1. 300-350 млн. альвеол с общей площадью – 100 кв.м 2.

Наблюдение: Выяснить, чем полное дыхание отличается от поверхностного дыхания.

Орган1. Носовая полость2. Гортань3. Трахея и бронхи4. Легкие5. Легочная и пристеночная плевраВыполняемая

Орган1. 2. 3. 4. 5. Выполняемая функцияа) б) в) г) д)Проверь себя

Домашнее задание: 1. Учебник, таблица 2. Творческая лаборатория: 1. В

Слайды презентации

Слайд 2 Цели и задачи урока:
1. Знать особенности строения органов

Цели и задачи урока: 1. Знать особенности строения органов дыхания в связи

дыхания в связи с их функциями. 2. Понять сущность и

значение дыхательного процесса. 3. Выяснить механизмы голосообразования.

Слайд 3 Основные термины и определения:
Дыхание – это совокупность процессов,

обеспечивающих поступление кислорода, использование его в окислении органических веществ

и удаление углекислого газа и некоторых других веществ .

Слайд 4 Основные термины и определения:
Дыхание – это совокупность процессов,

обеспечивающих поступление кислорода, использование его в окислении органических веществ

и удаление углекислого газа и некоторых других веществ .

Органы дыхания - специализированные органы для газообмена между организмом и окружающей средой

Слайд 5 Дыхание
Внутреннее
Внешнее
Вдох и выдох
Клеточное дыхание

Слайд 6 Биологическое значение дыхания:
1. Обеспечение организма кислородом. 2. Удаление углекислого

Биологическое значение дыхания: 1. Обеспечение организма кислородом. 2. Удаление углекислого газа. 3.

газа. 3. Окисление органических соединений БЖУ с выделением энергии, необходимой

человеку для жизнедеятельности. 4. Удаление конечных продуктов обмена веществ (пары воды, аммиак, сероводород и т.д.)

Слайд 7 Дыхательная система
Дыхательная часть
Воздухоносные пути
последовательно соединенных между собой полостей

Дыхательная системаДыхательная частьВоздухоносные путипоследовательно соединенных между собой полостей и трубок:1) полость

и трубок:
1) полость носа, 2) носоглотка, 3) гортань, 4) трахея 5) бронхи.
место, где

происходит газообмен:
1) легкие 2) плевра - (соединительно-тканная оболочка)

Слайд 8 Органы дыхания

Слайд 9 Верхние дыхательные пути: полость носа и носоглотка

Слайд 10
2. Больной человек, не соблюдающий правил гигиены, становится

2. Больной человек, не соблюдающий правил гигиены, становится источником инфекции. Гигиена

источником инфекции.

Гигиена дыхания:
1. Дышать рекомендуется через нос, т.к.

при дыхании ртом в легкие поступает холодный воздух, что и является причиной простудных заболеваний.

Слайд 11
Закроем один носовой ход, а к другому поднесем

Закроем один носовой ход, а к другому поднесем легкий кусочек ваты.

легкий кусочек ваты.
Струя воздуха будет отбрасывать ее при

выдохе, и прижимать к носовому отверстию при вдохе.

Наблюдение: «Проверить проходимость воздуха через носовые ходы»

Вывод: При нормальном дыхании воздух обязательно проходит через наружные ноздри в носовую полость.

Слайд 12 Верхние дыхательные пути: гортань

Слайд 13
1. Доказать, что при глотании щитовидный хрящ поднимается вверх. 2.

Выяснить, почему во время глотания прекращаются дыхательные движения.
Наблюдения:

Слайд 14 Образование звуков
Человек молчит – голосовая щель треугольной формы

Образование звуковЧеловек молчит – голосовая щель треугольной формы и достаточно велика.Звук

и достаточно велика.

Звук появляется при неполном смыкании голосовой щели,

прохождение через нее воздуха, который колеблет голосовые связки.

Слайд 15
Образование звука

Воздух
Голосовая щель
Колебания голосовых связок
Звук

Слайд 16
Крик повреждает голосовые связки, что может вызвать их

Крик повреждает голосовые связки, что может вызвать их воспаление, привести к

воспаление, привести к хрипоте или потере голоса. При шёпоте

связки расслабляются и смыкаются не полностью. Частые воспаления дыхательных путей, курение и алкоголь оказывают негативное влияние на голосообразующий аппарат.

Гигиена голосового аппарата:

Слайд 17 Верхние дыхательные пути: трахея и бронхи

Слайд 18
1. Глотая крупные куски пищи,
можно подавиться и перекрыть
трахею.

2.

1. Глотая крупные куски пищи,можно подавиться и перекрытьтрахею.2. При воспалительных процессах

При воспалительных процессах возникает кашель, помогающий удалять слизь из

дыхательных путей.

Гигиена дыхания:

Слайд 19 Дыхательная часть: легкие

Легочная плевра
Легкие – парный орган
Пристеночная плевра
Плевральная

Дыхательная часть: легкиеЛегочная плевраЛегкие – парный органПристеночная плевраПлевральная полостьЧерез легкие за

полость
Через легкие за 1 мин проходит около 100 л

воздуха

Слайд 20 Внутреннее строение легкого

Бронхи – бронхиолы - альвеолы
Сурфактант препятствует

смыканию альвеол

Слайд 21
При легочных заболеваниях сурфактант может не выделяться, тогда

При легочных заболеваниях сурфактант может не выделяться, тогда альвеолы смыкаются и

альвеолы смыкаются и не участвуют в газообмене.
Курение нарушает

физиологические свойства сурфактанта.

Гигиена дыхания:

Слайд 22
1. 300-350 млн. альвеол с общей площадью –

100 кв.м 2. Длина легочного капилляра – 7-8 мкм 3. Через

капилляры альвеол кровь проходит за 0,8 с, но гемоглобин успевает насытиться кислородом

Это интересно:

Слайд 23 Наблюдение:
Выяснить, чем полное дыхание отличается от поверхностного дыхания.

Слайд 24 Орган
1. Носовая полость
2. Гортань
3. Трахея и бронхи
4. Легкие
5.

Орган1. Носовая полость2. Гортань3. Трахея и бронхи4. Легкие5. Легочная и пристеночная

Легочная и пристеночная плевра

Выполняемая функция
а) содержит жидкость, снижающую трение б)

увлажнение воздуха, задерживание пыли в) обеспечивает свободное прохождение воздуха г) образование звуков, рефлекторный кашель д) газообмен через альвеоло-капиллярную мембрану

Проверь себя