Презентация на тему Организация самомтоятельной работы школьников по моделированию физических процессов и явлений

учитель физики
Образование:

высшее
Стаж работы: 32 года
Место работы: МОУ Некоузская сош
Категория: высшая

Моё педагогическое кредо:
«Деятельность – единственный путь к знанию»

Методическая тема:
« Исследовательская деятельность обучающихся на уроках физики и во внеурочной деятельности»

или объектов путем построения и изучения их моделей.
Любой метод

научного исследования базируется, по существу, на идее моделирования. При этом различают теоретические методы, для которых используются различного рода знаковые, абстрактные модели, и экспериментальные методы, для которых используют предметные модели.

эксперименты – модели явлений изучаемых на уроке физики
По текущей

теме предлагаю найти в источниках информации эксперименты и на заключительных уроках показать их, объясняя суть физического процесса или явления, доказанного опытом.
Проверяю выбор эксперимента, соблюдение техники безопасности при проведении опытов (в программе «Скайп»)
Реквизит для проведения опытов ребята приносят с собой.