Презентация на тему к научному проекту Прибор для измерения освещённости. Влияние затемняющих факторов на освещённость.

искривления позвоночника у школьников, большое значение имеет правильный выбор

освещённости рабочего места. Однако приборы для измерения освещённости есть только в специализированных лабораториях. А контролировать уровень освещённости необходимо постоянно.

Цели данного проекта:
- улучшение освещённости в кабинетах и помещениях школы;
- конструирование прибора из доступных материалов;
- измерение освещённости при помощи этого прибора;
- изучение влияния затемняющих факторов в кабинетах школы;
- разработать рекомендации по улучшению освещённости.

Изготовить прибор для измерения освещённости.
2. Разработать

методику измерения освещённости при помощи прибора.
3. Измерить освещённость в кабинетах и помещениях школы.
4. Изучить влияние затемняющих факторов на освещённость.
5. Разработать рекомендации по улучшению освещённости.

Ожидаемый результат: освещённость в кабинетах и помещениях школы будет соответствовать санитарным нормам.

Место проведения исследований:
1. Районное отделение национального центра экспертиз «НЦЭ» КООЗ МЗ РК по СКО в г. Булаево, лаборатория санитарно-гигиенических исследований.
2. КГУ «Булаевская средняя школа №3».

калькулятора
2. Монтаж при помощи пайки проводов к выводам фотоэлемента

переходником

4. Изготовление светофильтра из оргстекла

единицы освещённости при помощи лабораторного люксметра (ТКА-ЛЮКС)

№1. Зависимость напряжения на фотоэлементе от освещённости без фильтров

№2. Зависимость напряжения на фотоэлементе от освещённости с фильтром

№1 (из оргстекла)

№3. Зависимость напряжения на фотоэлементе от освещённости с фильтром

№2 (из белого пластика)

в помещениях школы с помощью нашего прибора мы

проводили в следующих кабинетах и помещениях при искусственном освещении (лампы накаливания):

а) в спортзале (на полу) – 250лк;
б) в рекреации (на полу) – 220лк;
в) в актовом зале – 140лк;
г) в читальном зале – 250лк;
д) в компьютерном классе – 220л;
е) в кабинете черчения – 270лк;
ж) в швейной мастерской – 290лк;
з) на классной доске – 160лк.

По результатам измерений оказалось, что только в спортзале и рекреации освещённость соответствует санитарным нормам.

в кабинетах

положения жалюзи закрыто/открыто


Из анализа этих графиков видно, что освещённость

на крышках парт уменьшается на втором ряду в 2 раза, а в 3 ряду в 6 раз. Освещённость на крышках парт при закрытых жалюзях уменьшается в 2 раза.

наличия или отсутствия тюли на окнах




Тюль на окнах уменьшает

освещённость в 2 раза по сравнению с освещенностью без тюли.

При выполнении данного проекта нам удалось:

Изготовить дешёвый и надёжный

прибор для измерения освещённости.

2. Проградуировать его при помощи стандартного прибора.

3. Разработать методику проведения измерения.

4. Произвести измерения освещённости в кабинетах школы.

5. Изучить влияние затемняющих факторов на освещённость в кабинетах и помещениях школы.

6. По результатам данного проекта администрация школы приняла решение улучшить освещённость классных досок. Во всех кабинетах школы
(19 кабинетов) над классными досками было установлено дополнительное освещение при помощи светодиодных ламп на кронштейнах. Освещенность на классных досках стало соответствовать санитарным нормам 500лк.

Рекомендации по улучшению освещённости:

1. Ввести

дополнительное освещение на дальней от окна стене (стеновое освещение) и над классной доской.

2. Не вешать на окна тюль, не забивать их пленкой, не ставить высокие и густые цветы на подоконник. Окрашивать рамы и подоконники белой краской, стекла регулярно мыть.

3. Потолки и стены окрашивать светлой краской.

4. Если потолки высокие, то использовать подвесные светильники (уменьшается расстояние от источника до поверхности парты).

5. Не использовать светильники с рассеивателями переменной толщины, а лучше бело-молочные.

6. Не высаживать деревья и кустарники близко к стенам здания.