Слайд 2
Эпиграф:
«Науку всё глубже постигнуть стремись,
Познанием вечного
жаждой томись.
Лишь первых познаний блеснёт тебе свет,
Узнаешь:
предела для знания нет.»
Фирдоуси
Слайд 3
Давление резко падает, возможны осадки.
Защитники команды “Динамо”
не выдержали давления нападающих “Спартака”.
У больного внезапно повысилось
давление.
Слайд 4
Тема урока:
Давление.
Единицы давления
Слайд 10
ГИПОТЕЗА:
Давление – это физическая величина, которая зависит от
силы с которой давят и от площади, на которую
производят давление.
Слайд 11
Исследовать - это значит видеть то
что видят все,и думать так,как не думает никто.
Слайд 14
ВЫВОД:
Давление – это физическая величина, которая зависит от
силы давления и площади поверхности, на которую производят давление.
Чем
больше сила, тем больше давление.
Чем больше площадь, тем меньше давление.
СИЛА
ДАВЛЕНИЕ =
ПЛОЩАДЬ
F P - давление
P = F – сила давления
S S – площадь опоры
Слайд 17
Блез Паскаль
Единица измерения давления носит имя французского
учёного Блеза Паскаля. Он родился 13 июня 1623 г.
в Клермон-Ферране в семье юриста. У него очень рано проявились математические способности. В 1640 г. он увлёкся проблемами гидростатики
Слайд 19
Другие единицы давления
гекто Паскаль (гПа),
кило Паскаль (кПа)
1 кПа = 1000 Па 1 Па = 0,001 кПа
1 гПа = 100 Па 1 Па = 0,01 гПа
Слайд 20
РЕШИТЕ ЗАДАЧУ:
Человек нажимает на лопату силой 600 Н.
Какое давление оказывает лопата на почву, если площадь ее
лезвия 0,0001 м2?
Слайд 21
Фронтальное экспериментальное задание по теме «Вычисление давления твердого
тела на опору»
Оборудование: динамометр, линейка измерительная, деревянный брусок.
Порядок выполнения работы.
•Измерьте вес бруска.
•Вычислите площадь опоры.
•Рассчитайте давление.
•Результаты запишите в тетрадь.
•Сформулируйте вывод.
Слайд 22
Ёж сердитый, серый ѐж,
Ты куда, скажи, идѐшь?
Ты колючий весь такой,
что не взять тебя рукой!
Почему же ѐж колючий?
Слайд 23
Пиранья, рыбка-невеличка длиной 25-30 см, держит в страхе
все живое в водах Амазонки.
В Амазонке есть пиранья
– С виду рыбка так себе. Если сунешь палец в воду, Перекусит вмиг его.
Слайд 24
Вот верблюд, а на верблюде Возят кладь и
ездят люди. Он живет среди пустынь, Ест невкусные кусты,
Он в работе круглый год… Почему же на верблюде возят кладь и ездят люди?
Слайд 25
Пчелка – труженик известный, Дарит людям мѐд и
воск, А врагам покажет жало, Будут помнить целый год!
Слайд 26
Как-то раз спросили розу:
Отчего, чаруя око,
Ты
колючими шипами
Нас царапаешь жестоко?
Слайд 27
- Соскучилась я по тебе, уточка…Выходи сюда; а
не хочешь, так я сама к тебе приду. Я
не спесива…
И Лиса принялась ползти осторожно по льду к самой полынье. У Серой Шейки замерло сердце…”.
Слайд 29
В условиях бездорожья, заболоченных участков, снежной целины хорошо
зарекомендовали себя вездеходы, обладающие высокой проходимостью.
Слайд 30
1.Шила в мешке не утаишь.
2.Ежа голыми руками
не возьмѐшь.
3.Палец в рот не клади.
Слайд 31
Задание 1.
В каких единицах измеряется давление
A.1
см; 1м; 1км;
B.1Н; 1кН; 1 МН;
C.1 Па;
1кПа; 1гПа;
D.1см2 ; 1м2; 1дм2
Слайд 32
Задание 2.
Какой кирпич оказывает большее давление?
А
В С
А В С
Слайд 33
Задание 3.
По какой формуле рассчитать давление?
A.
p = F/S
B. p = FS
C. p = S/F
Слайд 34
Задание 4.
Гусеничный трактор весом 6000Н имеет опорную
площадь обеих гусениц 1,5 м2. определите давление этого трактора
на почву.
A. 40 Па;
B. 9000 Па;
C. 400Па;
D. 4000Па
Слайд 35
Задание 5.
•При уменьшении площади опоры давление
А. уменьшается
B.
увеличивается
C. Не изменяется
Слайд 36
Проверка.
1.С 2. В 3. А 4. D
5. В
Слайд 37
Домашнее задание:
§32,33
Практическое задание
Определите давление собственного тела
на пол. Массу тела измерьте с помощью напольных весов,
а площадь подошвы ботинка (туфли) – с помощью клетчатой бумаги.
( площадь одной клетки 0,25 см2)