Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Физика и раздел программы ОВС по теме Реактивное движение (9 класс)

Интегрированный урок Физика и раздел программы ОВС (9 класс) Барсукова Е.Н.,учитель физики  Игнатенко А.С.,офицер-воспитатель
Интегрированный урок Физика и раздел программы ОВС  (9 класс) Барсукова Е.Н.,учитель физики  Игнатенко А.С.,офицер-воспитатель Актуальность выбранной темы обусловлена значением изучения законов сохранения импульса для Проблема, которую мы пытаемся решить, заключается в следующем: среди Цели и задачи расширить представление о реактивном движении,создать демонстрации реактивного движения, изучить Индивидуальная и групповая работаОбщее понятие реактивного движения(физики)Из истории о реактивном движении(историки)Примеры Что такое реактивное движение?На каком законе основано реактивное движение?От чего зависит скорость Заключение   В настоящее время благодаря многим учёным со всего Итог урока. Самооценка. Система оценивания: оценить каждый вид деятельности «2» - согласен, «1» Домашнее заданиеПовторить параграф 23, ответить на вопросы к нему, решить задачу №1 Использованные источники: Используемая Литература:Дерябин В. М. Законы сохранения в физике. – М.: Спасибо всем за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Интегрированный урок Физика и раздел программы ОВС (9 класс)
Барсукова

Интегрированный урок Физика и раздел программы ОВС (9 класс) Барсукова Е.Н.,учитель физики  Игнатенко А.С.,офицер-воспитатель

Е.Н.,
учитель физики  
Игнатенко А.С.,
офицер-воспитатель


Слайд 4
Актуальность выбранной темы обусловлена значением изучения

Актуальность выбранной темы обусловлена значением изучения законов сохранения импульса для

законов сохранения импульса для мировоззрения учащихся, показывая диалектику природы

в части взаимосвязи и взаимообусловленности явлений природы. Реактивное движение является одним из важных случаев практического использования закона сохранения импульса, что приближает учеников к понятию того, что физика не застывший гранит науки, а современный инструмент, который способствует развитию техники мирной и военной.


Слайд 5
Проблема, которую мы пытаемся решить,

Проблема, которую мы пытаемся решить, заключается в следующем: среди

заключается в следующем: среди многих обучающихся, мечтающих стать военными

бытует мнение, что самое главное для военного – это его физическая подготовка, т.е. тренированность тела, однако они упускают из виду то, что современная армия сейчас настолько оснащена технически, что грамотным военным специалистом без знания специальных предметов, физики в том числе, стать невозможно.

Слайд 6 Цели и задачи
расширить представление о реактивном движении,
создать

Цели и задачи расширить представление о реактивном движении,создать демонстрации реактивного движения,

демонстрации реактивного движения,
изучить особенности реактивного движения и отдачи

и ознакомиться с принципами работы вооружения, находящегося в ракетно-артиллерийских частях ВС РФ

Слайд 7 Индивидуальная и групповая работа
Общее понятие реактивного движения(физики)
Из

Индивидуальная и групповая работаОбщее понятие реактивного движения(физики)Из истории о реактивном

истории о реактивном движении(историки)
Примеры реактивного движения (практики)
Реактивное движение в

природе(биофизики)
Применение реактивного движения в военном деле(физики ОВС)


Слайд 9
Что такое реактивное движение?
На каком законе основано реактивное

Что такое реактивное движение?На каком законе основано реактивное движение?От чего зависит

движение?
От чего зависит скорость ракеты?
Что такое импульс?
Куда направлен вектор

импульса?
Приведите примеры реактивного движения из растительного мира.
Приведите примеры реактивного движения в животном мире.
Приведите примеры реактивного движения в технике.


Слайд 10 Заключение
В настоящее время благодаря многим учёным

Заключение  В настоящее время благодаря многим учёным со всего

со всего света, изучение реактивного движения продвинуто, но насколько

оно продвинуто и сколько осталось до конца пути никто не знает. Человек уже был в космосе, но он чувствует и знает, что он не увидел и одной миллиардной доли того чего бы хотел увидеть. Значит, нам есть к чему стремиться, а если в жизни есть цель, то значит, что она небессмысленна.


Слайд 11 Итог урока. Самооценка.
Система оценивания: оценить каждый вид деятельности
«2»

Итог урока. Самооценка. Система оценивания: оценить каждый вид деятельности «2» - согласен,

- согласен,
«1» - не совсем так,
«0» -не

согласен


Слайд 12 Домашнее задание
Повторить параграф 23,
ответить на вопросы к

Домашнее заданиеПовторить параграф 23, ответить на вопросы к нему, решить задачу

нему,
решить задачу №1 из упр. 21.

«Главное делайте все

с увлечением -
это страшно украшает жизнь».
Ландау


Слайд 13 Использованные источники:
Используемая Литература:
Дерябин В. М. Законы сохранения в

Использованные источники: Используемая Литература:Дерябин В. М. Законы сохранения в физике. –

физике. – М.: Просвещение, 1982.
Детская энциклопедия. – М.: Издательство

дрофа, 2014.
Кузов К. Мир без форм. – М.:Мир , 1976.
А.И. Семке Уроки физики в 9 классе. Ярославль: Академия развития,2004
Физика. 9кл.: Учеб. для общеобразоват. учеб. заведений/А.В.Перышкин,.-М.:Дрофа,2017
Л.А. Горлова Нетрадиционные уроки, внеурочные мероприятия 7-11 классы. Москва «Вако»2006

Интернет ресурсы:
1. 1. http://school-collection.edu.ru
2. 2. http://ru.wikipedia.org/wiki/2. http://ru.wikipedia.org/wiki/Королёв,_Сергей_Павлович
3.3.http://ru.wikipedia.org/wiki/%D6%E8%EE%EB%EA%EE%E2%F1%EA%E8%E9,_%CA%EE%ED%F1%F2%E0%ED%F2%E8%ED_%DD%E4%F3%E0%F0%E4%EE%E2%E8%F7




  • Имя файла: fizika-i-razdel-programmy-ovs-po-teme-reaktivnoe-dvizhenie-9-klass.pptx
  • Количество просмотров: 134
  • Количество скачиваний: 0