Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по физике на теме Электрическое поле (8 класс)

Содержание

Цель: сформировать представление учащихся об электрическом поле и его свойствах.Задачи:Образовательная: сформулировать определение электрического поля, исследовать его свойства.Развивающая: способствовать развитию мышления, познавательного интереса, совершенствовать умения выделять главное.Воспитательная: развивать логическое мышление, умение анализировать и делать выводы. Прививать навыки,
Тема урока:  «Электрическое поле» Цель: сформировать представление учащихся об электрическом поле и его свойствах.Задачи:Образовательная: сформулировать определение Организационный этапНауку все глубже постигнуть стремись,Познанием вечного жаждой томись.Лишь первых познаний блеснет Организационный этапЖелаю Вам, чтобы сила Вашей мысли, помноженная на напряжение нервов и Проверка домашнего задания Лист оценки ответа ОК Мотивационно-целевой этап  Создание проблемной ситуации Мотивационно-целевой этапВыступление учащегося с мини-докладом о работах М. Фарадея(домашняя заготовка).Фрагмент рассказа:«… Согласно Мотивационно-целевой этап (планирование)Тема: «Электрическое поле».Цель: узнать, что такое электрическое поле и изучить Процессуальный этапОбъяснение нового материала, заполнение таблицы, работа в парах. Самопроверка(за каждый правильный ответ 2 балла): Процессуальный этапМини-проект «Исследуем электрическое поле!».Цель: проверить от каких величин зависит электрическое поле. Процессуальный этапЗащита мини-проекта:1 группа: как зависит электрическое поле от формы сетки.2 группа: Процессуальный этапЗащита мини-проекта: Итоги:1. Что такое электрическое поле?2. Чем характеризуется электрическое поле?3. Рефлексивно-оценочный этап Выставление оценок:  0-7 : «2».  8-11 : «3». Домашнее задание:§ 27, из задачника (В.И. Лукашик, Е.В. Иванова): 1 базовый: № Рефлексивно-оценочный этап Рефлексивно-оценочный этап Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: сформировать представление учащихся об электрическом поле и

Цель: сформировать представление учащихся об электрическом поле и его свойствах.Задачи:Образовательная: сформулировать

его свойствах.
Задачи:
Образовательная: сформулировать определение электрического поля, исследовать его свойства.
Развивающая:

способствовать развитию мышления, познавательного интереса, совершенствовать умения выделять главное.
Воспитательная: развивать логическое мышление, умение анализировать и делать выводы. Прививать навыки, как самостоятельной работы, так и работы в коллективе, воспитывать познавательную самостоятельность и интерес к физике.

Слайд 3 Организационный этап
Науку все глубже постигнуть стремись,
Познанием вечного жаждой

Организационный этапНауку все глубже постигнуть стремись,Познанием вечного жаждой томись.Лишь первых познаний

томись.
Лишь первых познаний блеснет тебе свет,
Узнаешь: предела для знания

нет.

Слайд 4 Организационный этап
Желаю Вам,
чтобы сила Вашей мысли, помноженная

Организационный этапЖелаю Вам, чтобы сила Вашей мысли, помноженная на напряжение нервов

на напряжение нервов и сопротивление лени,
в сумме с нормальным

атмосферным давлением и
энергией удачи были всегда равны
5 баллам!


Слайд 5 Проверка домашнего задания

Проверка домашнего задания

Слайд 6 Лист оценки ответа ОК

Лист оценки ответа ОК

Слайд 7 Мотивационно-целевой этап
Создание проблемной ситуации

Мотивационно-целевой этап Создание проблемной ситуации

Слайд 8 Мотивационно-целевой этап
Выступление учащегося с мини-докладом о работах М.

Мотивационно-целевой этапВыступление учащегося с мини-докладом о работах М. Фарадея(домашняя заготовка).Фрагмент рассказа:«…

Фарадея(домашняя заготовка).

Фрагмент рассказа:
«… Согласно идее Фарадея электрические заряды не

действуют друг на друга непосредственно. Каждый из них создает в окружающем пространстве электрическое поле. Поле одного заряда действует на другой заряд, и наоборот …».

Слайд 9 Мотивационно-целевой этап (планирование)
Тема: «Электрическое поле».
Цель: узнать, что такое электрическое

Мотивационно-целевой этап (планирование)Тема: «Электрическое поле».Цель: узнать, что такое электрическое поле и

поле и изучить его свойства.
Задачи: выяснить чем создается электрическое

поле; как можно обнаружить электрическое поле; чем характеризуется электрическое поле; графическое изображение электрического поля (от себя).


Слайд 10 Процессуальный этап
Объяснение нового материала, заполнение таблицы, работа в

Процессуальный этапОбъяснение нового материала, заполнение таблицы, работа в парах.

парах.


Слайд 11 Самопроверка(за каждый правильный ответ 2 балла):

Самопроверка(за каждый правильный ответ 2 балла):

Слайд 13 Процессуальный этап
Мини-проект «Исследуем электрическое поле!».
Цель: проверить от каких

Процессуальный этапМини-проект «Исследуем электрическое поле!».Цель: проверить от каких величин зависит электрическое поле.

величин зависит электрическое поле.







Слайд 14 Процессуальный этап
Защита мини-проекта:
1 группа: как зависит электрическое поле

Процессуальный этапЗащита мини-проекта:1 группа: как зависит электрическое поле от формы сетки.2

от формы сетки.
2 группа: как зависит электрическое поле от

расстояния между изгибами сетки.
3 группа: как зависит электрическое поле от заряда.

Слайд 15 Процессуальный этап
Защита мини-проекта:

Процессуальный этапЗащита мини-проекта:

Слайд 16 Итоги:
1. Что такое электрическое поле?
2.

Итоги:1. Что такое электрическое поле?2. Чем характеризуется электрическое поле?3.

Чем характеризуется электрическое поле?
3. Как обнаружить электрическое поле?
4. Как

графически изобразить электрическое поле?
5. Чем создается электрическое поле?


Слайд 17 Рефлексивно-оценочный этап
Выставление оценок:
0-7 : «2».

Рефлексивно-оценочный этап Выставление оценок: 0-7 : «2». 8-11 : «3». 12-15 : «4». 16-18 : «5».

8-11 : «3».
12-15 : «4».

16-18 : «5».

Слайд 18 Домашнее задание:
§ 27, из задачника (В.И. Лукашик, Е.В.

Домашнее задание:§ 27, из задачника (В.И. Лукашик, Е.В. Иванова): 1 базовый:

Иванова):
1 базовый: № 1201, 1202, 1203.
2 средний:

№ 1205, 1206, 1207.
3 высокий: № 1208, 1209, 1210.
Дополнительное задание (экспериментальное):
стр. 78 учебника.

Слайд 19 Рефлексивно-оценочный этап

Рефлексивно-оценочный этап

Слайд 20 Рефлексивно-оценочный этап

Рефлексивно-оценочный этап

  • Имя файла: prezentatsiya-po-fizike-na-teme-elektricheskoe-pole-8-klass.pptx
  • Количество просмотров: 173
  • Количество скачиваний: 0