Презентация на тему Дисперсия света физика

вúдение.

и первичному закреплению понятий «дисперсия света», «спектр», «монохроматический свет»;

рассказать об истории изучения дисперсии света; подвести учащихся к выводу, что призма раскладывает белый свет на составные части (7 цветов радуги), которым свойственна своя длина волны; помочь обучающимся осмыслить практическую значимость, полезность приобретаемых знаний и умений.

и исследовать свойства дисперсионного спектра; выделять главное в познавательном

объекте; использовать научные методы познания; ставить цели и планировать свою деятельность; продолжить формирование навыков общения и совместной деятельности; осуществлять самоконтроль; самооценку, самокорекцию учебной деятельности.

известным учёным, а совсем еще юным выпускником Кембриджского университета.
Занимаясь

усовершенствованием телескопов, Ньютон обратил внимание на то, что изображение, даваемое объективом, по краям окрашено. Он заинтересовался этим и провел гениально простой опыт.
Проделав маленькое отверстие в оконном ставне, Ньютон подставил под пучок света треугольную стеклянную призму, в которой этот пучок света преломлялся. В результате на противоположной стене появлялась очень красивая цветная полоса, где располагались все цвета радуги: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый. Эту цветную полосу Ньютон назвал спектром (от латинского «spectrum» - видимое).

с историей создания очков и значением этого изобретения для

жизни человека; установление причин возникновения нарушений зрения; установление роли оптической системы глаза в получении достоверной информации об окружающем мире; профилактика нарушений зрения.
Развивающая: развитие умений анализировать учебный материал: наблюдать, сравнивать, сопоставлять изучаемые явления и факты, делать выводы; развитие умственной деятельности, целостности и восприятия и умений анализировать знания; развитие исследовательских навыков и умений работы с приборами;
- воспитательная; воспитание культуры речи, аккуратности и сознательной трудовой дисциплины.

инструкция для практической работы, распечатанная таблица для записи выводов

урока для каждого ученика.
Оборудование для эксперимента: лист черной бумаги 80х80 мм с отверстием 6 мм; лист черной бумаги треугольной формы со стороной 30 мм, карандаш, книга, именительная лента.
Тип урока: комбинированный.

точка на главной оптической оси, через которую…
Оптическая силы линзы

– величина..
Изображение в рассеивающей линзе всегда….
Главный фокус оптической системы – это точка на главной оптической оси, в которой….
Оптическая сила системы близко расположенных линз равна….

двумя сферическими поверхностями.

Рассевающая

Собирающая

или улучшения зрения. Состоит из линзы, как правило с

оправой, к которой может быть прикреплена цепочка для закрепления на одежде, во избежание потери монокля.

причем из бытовых приборов по силе излучения с ПЕ

могут сравниться разве что микроволновая печь или телевизор, однако в непосредственной близости с ними мы не проводим очень много времени, а воздействие электромагнитного излучения уменьшается с увеличением расстояния от источника до объекта. Таким образом, компьютер является самым опасным источником электромагнитного излучения.
Как защитить свое зрение?
Использовать жидкокристаллический монитор.
Использовать монитор с защитным покрытием.
По возможности сократить свое время работы за компьютером и почаще прерывать работу.
Позаботится о равномерном использовании искусственного света.
Делать зарядку для глаз.

свет – сложный, состоит из монохроматических цветов.
Показатель преломления

среды зависит от цвета света (фиол., красн.)
показатель преломления света в среде зависит от его частоты.