Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть

Презентация на тему М.В.Ломоносов

Содержание

2. Тема: М.В.Ломоносов – ученый, поэт, гражданин
3. Цель:Изучить жизненный и творческий путь М.В.Ломоносова.
4. Как архангельский мужик По
5. Задачи:Изучить вклад М.В.Ломоносова в развитие наук, литературы
6. Актуальность:Человек всегда стремился познать законы Вселенной, восхищался
7. Жизнь Великого человека!1711 – 1765
8. От Холмогор до Санкт-Петербурга
9. Первые шаги в учебе…Местный дьяк Семен Никитич
10. Самообразование Ломоносова осуществлялось на:«Грамматике»Мелентия Смотрицкого, «Арифметике» Леона Магницкого, «Псалтыре» Симеона Полоцкого.
11. Академии и университеты, которые покорил М.В.ЛомоносовСлавяно-греко-латинская академияАкадемия наукМарбургский университет
12. Личная жизнь.Ломоносов женился еще за границей, в
13. Качества, присущие М.В. Ломоносову.
14. Смерть М.В.Ломоносова4(5) апреля 1765 года М.В. Ломоносов
15. Достижения Михаила Васильевича Ломоносова в области наук.
16. Ломоносов – ученый.Как ученый Ломоносов отличался необычайной
17. Открытия в физикеЛомоносов не побоялся выступить против
18. Пример научной смелости!Величайший английский физик Ньютон объяснял
19. Ломоносов – художник.Ломоносов не только учёный, но
20. Ломоносов – поэт.М. В. Ломоносов положил начало
21. Перу М.В.Ломоносова принадлежат оды:1739 г. «Ода на
22. Русский язык и литература: Ломоносов – автор
23. Стихи. В них М.В. Ломоносов вкладывал не
24. Стихами он обращается к любезным наукам:В земное
25. Ода – жанр лирики, торжественное лирико –
26. «Ода на день восшествия на Всероссийский престол…императрицы
27. Провести сравнительно-сопоставительный анализ творчества поэтов. Данные внести в таблицу.Вывод : сходство и различие творческой манеры поэтов.
28. Выдающиеся русские люди высоко ценили заслуги М.В.Ломоносова.«Слово
29. Скачать презентацию
30. Похожие презентации

Тема: М.В.Ломоносов – ученый, поэт, гражданин

МОУ «Теплоключевская средняя общеобразовательная школа»Урок русской литературы. 9 классТема: «М.В.Ломоносов. Страницы жизни

Цель:Изучить жизненный и творческий путь М.В.Ломоносова.

Как архангельский мужик По своей и Божьей воле

Задачи:Изучить вклад М.В.Ломоносова в развитие наук, литературы и русского языка.Познакомиться с основной

Актуальность:Человек всегда стремился познать законы Вселенной, восхищался красотой и необъятностью окружающего мира.

От Холмогор до Санкт-Петербурга М. В. Ломоносов родился

Первые шаги в учебе…Местный дьяк Семен Никитич Сабельников обучил Михаила читать и

Самообразование Ломоносова осуществлялось на:«Грамматике»Мелентия Смотрицкого, «Арифметике» Леона Магницкого, «Псалтыре» Симеона Полоцкого.

Академии и университеты, которые покорил М.В.ЛомоносовСлавяно-греко-латинская академияАкадемия наукМарбургский университет

Личная жизнь.Ломоносов женился еще за границей, в 1740 г., в Марбурге, на

Смерть М.В.Ломоносова4(5) апреля 1765 года М.В. Ломоносов умер на 54 году жизни,

Достижения Михаила Васильевича Ломоносова в области наук.

Ломоносов – ученый.Как ученый Ломоносов отличался необычайной широтой интересов; обогатил своими открытиями

Открытия в физикеЛомоносов не побоялся выступить против незыблемых авторитетов в мировой науке

Пример научной смелости!Величайший английский физик Ньютон объяснял природу света истечением особых корпускул.

Ломоносов – художник.Ломоносов не только учёный, но и художник. Он организовал первую

Ломоносов – поэт.М. В. Ломоносов положил начало подлинно художественной тонической поэзии. На

Перу М.В.Ломоносова принадлежат оды:1739 г. «Ода на взятие Хотина».1747 г. «Вечернее размышление

Русский язык и литература: Ломоносов – автор «Российской грамматики» (1755 год). Он

Стихи. В них М.В. Ломоносов вкладывал не только душу, но и жизнь.В

Стихами он обращается к любезным наукам:В земное недро ты, Химия,Проникни взора остротой,И

Ода – жанр лирики, торжественное лирико – ораторское произведение, написанное возвышенным слогом

«Ода на день восшествия на Всероссийский престол…императрицы Елисаветы Петровны» 1748 годаКак и

Провести сравнительно-сопоставительный анализ творчества поэтов. Данные внести в таблицу.Вывод : сходство и различие творческой манеры поэтов.

Выдающиеся русские люди высоко ценили заслуги М.В.Ломоносова.«Слово твое, живущее присно и во

Именем Ломоносова названы:Московский государственный университет.Архангельский театр драмы.Национальный горный университет в Днепропетровске.Кратер Ломоносова

Слайды презентации

Слайд 2 Тема: М.В.Ломоносов – ученый, поэт, гражданин

Слайд 3 Цель:
Изучить жизненный и творческий путь М.В.Ломоносова.

Слайд 4 Как архангельский мужик
По своей

Как архангельский мужик По своей и Божьей воле Стал

и Божьей воле
Стал разумен и велик.

Н.Некрасов

Слайд 5 Задачи:
Изучить вклад М.В.Ломоносова в развитие наук, литературы и

Задачи:Изучить вклад М.В.Ломоносова в развитие наук, литературы и русского языка.Познакомиться с

русского языка.
Познакомиться с основной проблематикой поэзии М.В.Ломоносова.
Сравнить творчество М.В.Ломоносова

и Г.Р.Державина.

Слайд 6 Актуальность:
Человек всегда стремился познать законы Вселенной, восхищался красотой

Актуальность:Человек всегда стремился познать законы Вселенной, восхищался красотой и необъятностью окружающего

и необъятностью окружающего мира. Это присуще людям всех времен

и эпох. XXI век – век великих перемен.
Идеи М.В.Ломоносова, поэта, революционера в науке, близки и понятны нам, молодым.

Слайд 7 Жизнь Великого человека!

1711 – 1765

Слайд 8 От Холмогор до Санкт-Петербурга

От Холмогор до Санкт-Петербурга М. В. Ломоносов родился 8(19)

М. В. Ломоносов родился 8(19) ноября 1711 года в

деревне одного из островов дельты Северной Двины против Холмогор Архангельской губернии. В девятилетнем возрасте он лишился матери, а мачеха была «злой и завистливой» и противилась его стремлениям. Втайне от отца он получил на руки паспорт, отложил денег, одежду и с рыбным обозом отправился в Москву (декабрь 1730 года).

Слайд 9 Первые шаги в учебе…
Местный дьяк Семен Никитич Сабельников

Первые шаги в учебе…Местный дьяк Семен Никитич Сабельников обучил Михаила читать

обучил Михаила читать и писать, и судьба повела его

к Познанию и свершениям во имя России.

Слайд 10 Самообразование Ломоносова осуществлялось на:
«Грамматике»Мелентия Смотрицкого,

«Арифметике» Леона Магницкого,

«Псалтыре» Симеона Полоцкого.

Слайд 11 Академии и университеты, которые покорил М.В.Ломоносов
Славяно-греко-латинская академия
Академия наук
Марбургский

университет

Слайд 12 Личная жизнь.
Ломоносов женился еще за границей, в 1740

Личная жизнь.Ломоносов женился еще за границей, в 1740 г., в Марбурге,

г., в Марбурге, на Елизавете Цильх. Семейная жизнь Ломоносова

была, по-видимому, довольно спокойной. Из детей после Ломоносова осталась лишь единственная дочь Елена, вышедшая замуж за Константинова, сына брянского священника. Ее потомство, как и потомство сестры Ломоносова, в Архангельской губернии, существует доныне.

Слайд 13 Качества, присущие М.В. Ломоносову.

Слайд 14 Смерть М.В.Ломоносова
4(5) апреля 1765 года М.В. Ломоносов умер

Смерть М.В.Ломоносова4(5) апреля 1765 года М.В. Ломоносов умер на 54 году

на 54 году жизни, после тяжелой болезни, в Петербурге,

похоронен на кладбище Александро-Невской лавры.

Слайд 15 Достижения Михаила Васильевича Ломоносова в области наук.

Слайд 16 Ломоносов – ученый.
Как ученый Ломоносов отличался необычайной широтой

Ломоносов – ученый.Как ученый Ломоносов отличался необычайной широтой интересов; обогатил своими

интересов; обогатил своими открытиями физику, химию, астрономию, географию, технику,

геологию, историю, филологию; стремился использовать науку для развития производительных сил, поднятия благосостояния страны. Свои наблюдения и открытия Ломоносов излагал в блестящей общедоступной форме.

Слайд 17 Открытия в физике
Ломоносов не побоялся выступить против незыблемых

Открытия в физикеЛомоносов не побоялся выступить против незыблемых авторитетов в мировой

авторитетов в мировой науке – Бойля и даже великого

Ньютона, перед которым сам преклонялся.

Слайд 18 Пример научной смелости!
Величайший английский физик Ньютон объяснял природу

Пример научной смелости!Величайший английский физик Ньютон объяснял природу света истечением особых

света истечением особых корпускул. Его поддерживали все ученые мира.

Ломоносов одним из первых в истории науки заговорил о волновой природе света.

Слайд 19 Ломоносов – художник.
Ломоносов не только учёный, но и

Ломоносов – художник.Ломоносов не только учёный, но и художник. Он организовал

художник. Он организовал первую в России мозаичную мастерскую, где

сам создавал мозаику «Полтавская баталия».
Не раз его работы оценивала сама императрица Елизавета.
Всего им было выложено 40 мозаичных картин

Слайд 20 Ломоносов – поэт.
М. В. Ломоносов положил начало подлинно

Ломоносов – поэт.М. В. Ломоносов положил начало подлинно художественной тонической поэзии.

художественной тонической поэзии. На протяжении 40-х-60-х годов XVIII века

из литературных произведений он пишет оды, стихотворения и трагедии.

Слайд 21 Перу М.В.Ломоносова принадлежат
оды:
1739 г. «Ода на взятие

Перу М.В.Ломоносова принадлежат оды:1739 г. «Ода на взятие Хотина».1747 г. «Вечернее

Хотина».
1747 г. «Вечернее размышление о божием величестве при случае

великого северного сияния».
1750 г.«Утреннее размышление о божием величестве».
Стихотворения: «Письмо о пользе стекла», «Гимн бороде».
Трагедия «Тамира и Селим» и другие.

Слайд 22 Русский язык и литература:
Ломоносов – автор «Российской

Русский язык и литература: Ломоносов – автор «Российской грамматики» (1755 год).

грамматики» (1755 год). Он упорядочил письменную речь и разделил

язык на «три рода речений», три «штиля»: высокий, средний, низкий.
В зависимости от соотношения разных стилистических пластов языка (старославянская, литературная и разговорная лексика), Ломоносов регламентировал жанровые требования:

Слайд 23 Стихи. В них М.В. Ломоносов вкладывал не только

Стихи. В них М.В. Ломоносов вкладывал не только душу, но и

душу, но и жизнь.
В поэзии он выражает радость от

научных достижений. Его влекут далёкие миры, тайны и чудеса Вселенной.

Что зыблет ясный ночью луч?
Что тонкий пламень в твердь разит?
Как может быть, чтоб мёрзлый пар
Среди зимы рождал пожар…

Слайд 24 Стихами он обращается к любезным наукам:
В земное недро

Стихами он обращается к любезным наукам:В земное недро ты, Химия,Проникни взора

ты, Химия,
Проникни взора остротой,
И что содержит в нем Россия,
Драги

сокровища открой.

Слайд 25 Ода – жанр лирики, торжественное лирико – ораторское

Ода – жанр лирики, торжественное лирико – ораторское произведение, написанное возвышенным

произведение, написанное возвышенным слогом и воспевающее кого – то

или что – то;

Слайд 26 «Ода на день восшествия на Всероссийский престол…императрицы Елисаветы

«Ода на день восшествия на Всероссийский престол…императрицы Елисаветы Петровны» 1748 годаКак

Петровны» 1748 года
Как и с чего начинается ода?
Что прославляет

Ломоносов в оде?
Из скольких частей она состоит?
Что считает необходимым условием для процветания России Ломоносов?
Какова главная заслуга императрицы?

Слайд 27 Провести сравнительно-сопоставительный анализ творчества поэтов. Данные внести в

таблицу.
Вывод : сходство и различие творческой манеры поэтов.

Слайд 28 Выдающиеся русские люди высоко ценили заслуги М.В.Ломоносова.
«Слово твое,

Выдающиеся русские люди высоко ценили заслуги М.В.Ломоносова.«Слово твое, живущее присно и

живущее присно и во веки в творениях твоих, слово

российского племени, тобою обновленное, пролетит во устах народных за необразимый горизонт столетий» - писал А.Н.Радищев

«Ломоносов был великий человек. Между Петром I и Екатериною II он один является самобытным сподвижником просвещения. Он создал первый университет. Он, лучше сказать, сам был первым университетом.» - сказал о нам замечательно А.С.Пушкин