Презентации по Физике

Цель урокаУчиться решать задачи по физике методом дифференциального исчисления. План урока1. Повторение: определение производной, геометрический смысл производной, физический смысл производной 2. Запись физических определений и законов в дифференциальной форме3. Решение задач с помощью производной

Фотогра́фия (фр. photographie от др.-греч. φως / φωτος — свет и γραφω — пишу; светопись — техника рисования светом) — получение и сохранение изображения при помощи светочувствительного материала или светочувствительной матрицы в фотокамере. В более широком смысле, фотография — это искусство получения фотоснимков, где основной творческий процесс заключается в поиске и выборе композиции, освещения и момента (или моментов)

Цель работы: изучить историю развития воздухоплавания,физические основывоздухоплавания и области применения аэростатов и дирижаблей Основные понятияИзобретение аэростатовОт мечты к профессииДирижаблиВоздухоплавание в наши дниФизические основы воздухоплавания«Воздушные задачи»Содержание:

Цели урокаОбразовательная: ознакомление школьников с новыми физическими явлениями – действие жидкости на погруженное в неё тело; установление, от каких факторов зависит выталкивающая сила, от каких не зависит;Воспитательная: формирования познавательного интереса к физике; воспитание толерантного отношения друг к другу;Развивающая: формирование

Автор презентации «Физические основы телевидения» Помаскин Юрий Иванович - учитель физики МОУ СОШ№5 г. Кимовска Тульской области.Презентация сделана как учебно-наглядное пособие к учебнику «Физика 11» авторов Г.Я. Мякишева, Б.Б.Буховцева, В.М.Чаругина. Предназначена для демонстрации на уроках изучения нового материалаИспользуемые источники: 1)Г.Я.Мякишев,

Много лет живёте вы, колокола,Много знаете о жизни на Руси,Много сможете, наверно, рассказать,Что нельзя забыть, нельзя простить.Д.Белухин «Колокола» КОЛОКОЛ: «Появился я на Руси в 988 году. Отлили меня из меди и олова, телом стал сплав – звонкая оловянная бронза.

ВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ СЛОВА В СХЕМЕМеханическое прямолинейное движениеравномерноенеравномерноеравноускоренноеС переменным ускорениемЗАДАНИЕ 1 ЗАДАНИЕ 21 Чему равна мгновенная скорость камня, брошенного вертикально вверх, в верхней точке траектории?2 О какой скорости – средней или мгновенной – идет речь в следующих случаях:А) пуля вылетает из винтовки

В конце 1874 г. он публикует первую из четырех статей, посвященных открытому им эффекту односторонней проводимости на границе двух разнородных кристаллов или между кристаллом и металлическим контактом. Между прочим, данное открытие в 1900 г. явилось формальным поводом для отказа

Цель: выяснить цель и пользу атомной энергии Люди всегда относились к природе прагматически. Именно этот подход привёл к тому, что в ХХв. произошло глобальные изменения, которые делали реальную угрозу самоуничтожения человечества . Одно из них- овладение атомной энергией.Сегодня мы постараемся выяснить

Уметь:применять полученные знания для объяснения сущности тепловых явлений, уметь читать графики зависимости температуры от времени для различных тел;применять расчетные формулы при решении задач;слушать и «слышать» друг друга. Цели урока-игрыЗнать:виды теплопередачи;определения процессов плавления, кристаллизации, испарения, кипения, конденсации;расчетные формулы вычисления количества теплоты при

СодержаниеИстория возникновения Формулировка закона ЗначениеПрименение История возникновения версия первая Человек сидел под деревом и думал. Толстая гусеница пожирала зеленый лист и причмокивала. Лист оторвался от ветки. Гусеница шлепнулась человеку на голову. - Исаак! -

1 тур 1. На графике изображена зависимость скорости точки от времени:

Развитие взглядов на природу явления свободного падения. Опыт Галилея. Галилей Галилео (15.2.1564-8.1.1642) – итальянский физик, механик, астроном и математик, один из основателей точного естествознания, поэт, филолог и критик.Родился в Пизе. Отец был талантливым музыкантом. До 11 лет Галилей жил в Пизе,где

СОDЕРЖАНИЕТекстГалереяТестОб автореВЫХОD ТекстТестОб автореГалереяБиографияЛеонардо да Винчи родился 15 апреля 1452 года в селении Анкиано близ Винчи: недалеко от Флоренции. Сын флорентийского нотариуса и крестьянки, ученик Вероккио в области живописи, быстро опередивший своего учителя, Леонардо да Винчи жил и работал сначала в

“Дайте мне начальные данные частиц всего мира, и я предскажу вам будущее мира”.Пьер Симон Лаплас ДемокритМ.В. ЛомоносовЖ. ПерренР. БроунЛ. БольцманП. Гассенди. Р. КлаузиусД. МаксвеллО. ШтернМ. СмолуховскийА. Эйнштейн

Звуковые волны – это упругие волны, воспринимаемые человеческим слухом. Чтобы услышать звук необходимы: 1. Источник звука; 2. Упругая среда между ним и ухом; 3. Определенный диапазон частот колебаний источника звука – между 16 Гц и 20 000

Автор Останин Б.П.Электрофизические свойства радиоматериалов. Слайд 1. Всего 24.Раздел 2РезисторыЛекция 3Конструктивно-технологические разновидности резисторов Конструктивно-технологические разновидности резисторовАвтор Останин Б.П.Резисторы. Констр. техн-ие разновидности . Слайд 1. Всего 12.Конец слайдаКонструктивно-технологические разновидности резисторов

АРАГО Доминик Франсуа (26.II.1786 - 2.Х.1853)Французский ученый и политический деятель, член Парижской АН (1809), с 1830 — ее непременный секретарь. Р. в Эстагеле. Учился в Политехнической школе (Париж), в 1809 —30 — профессор в этой школе, в 1813 - 46

Механическое движение Механическое движение - это изменение взаимного расположения тел или их частей относительно друг друга с течением времени. Виды механического движения.