Презентации по Физике

Круг рассматриваемых вопросов:Электрический заряд в газах;Проводимость газов;Искровой заряд;Молния;Дуговой заряд;Коронный заряд;Тлеющий заряд. Вы знаете, что при обычных условиях все газы являются диэлектриками, то есть не проводят электрического тока. Этим свойством объясняется, например, широкое использование воздуха в качестве изолирующего вещества. Принцип действия выключателей

Суть закона инерции по Галилео Галилею: При отсутствии внешних воздействий тело может не только покоиться, но и двигаться прямолинейно и равномерно. Сила, которую приходится прикладывать к телу для поддерживания его движения, необходима только для того, чтобы уравновесить

Работа и мощность электрического тока. Цели урока:Научиться определять мощность и работу тока.Научиться находить мощности приборов, а также работу тока в этих приборах.Научиться применять формулы при решении задач.

Бесконтактная подзарядка батарейВозможность подзаряжать батарею телефона без использования проводов предложила фирма NTT DoCoMo. Совместно с Panasonic Mobile Communications компания разработала бесконтактный блок подзарядки, работающий благодаря явлению электромагнитной индукции. Для работы системы в блоке и в телефоне устанавливается небольшая катушка индуктивности. На

Расположите в порядке возрастания размеров физические тела.А) СлонБ) ЧеловекВ) Черепаха Г) планета ЗемляКто хочет статьКто хочет статьФизикомВ, Б, А, Г Расположите в порядке убывания величины: А) ПудБ) ЦентнерВ) Килограмм Г) МиллиграммКто хочет статьКто хочет статьФизикомБ, А, В, Г

Задачи урока: обучения: формировать навыки работы с приборами, умение решать расчетные, экспериментальные задачи. Установить зависимость сопротивления проводника от его длины, площади поперечного сечения и вещества, из которого он изготовлен. воспитания: воспитание мировоззренческих понятий; познаваемость окружающего мира; этики работы в парах.развития: развивать

№1: КПД идеальной тепловой машины 20%. Чему равно отношение температуры нагревателя к температуре холодильника? А)  0,2 В) 1,25 C)  0,6 D)  1,125 E)  2 №2: При совершении цикла Карно, идеальный газ в тепловом двигателе получил от нагревателя

Задачей курсового проектирования является построение радиоприемного устройства, совмещающего аналоговый тракт (преселектор, УПЧ1) с цифровым (АЦП и DSP)- так называемая схема с цифровой промежуточной обработкой данных (SDR) . В данной схеме аналоговый тракт обеспечивает избирательность по зеркальному

Виды твёрдых телКристаллические тела.Аморфные тела.Полимеры.Композиты. Кристаллы-твердые тела, частицы которых( атомы, молекулы или ионы)занимают упорядоченное положение в пространстве.Кристаллическая решетка состоит из элементарных ячеек.Семь простейших решеток были построены в ХIХ веке французским офицером О.Браве.

это метод определения химического состава и других характеристик вещества по его спектруПрименениеПозволяет обнаружить в веществе примеси массой до 10(-10), температуру, давление, скорость, напряженность электрического поля, индукция магнитного поля. Спектральный анализ определяет элементный состав образца по атомным (ионным) спектрам испускания и поглощенияатомный

Цель и задачи исследования:Доказательство III Закона Ньютона (в нашем учебнике физики) строиться на соотношении , которое следует из многочисленных экспериментов.Мы поставили цель – подтвердить справедливость этого соотношения.И определили задачи – найти способ экспериментальной проверки данного соотношения

Проверка домашнего заданияКакое движение называют движением по инерции?В какую сторону падает споткнувшийся человек? Поскользнувшийся человек? Почему?Где применяется инерция в быту? Взаимодействие телДействие тел друг на друга называют взаимодействиемПосмотрим видеороликПро тело, которое медленнее изменяет свою скорость, говорят, что оно более инертно.

Какой металл, находясь в расплавленном состоянии, может заморозить воду?Свинец Олово Ртуть Свинец Олово Ртуть На рисунке представлен график охлаждения и кристаллизации твёрдого тела. Какому процессу соответствует участок ВС?Охлаждение Плавление Кристаллизация АBCDt, Ct, мин

Цель урока: Формирование представлений об электризации, о взаимодействии заряженных тел.Развитие навыков выделять электрические явления в природе и технике.Развитие познавательной деятельности учащихся через игровые формы уроков «Отыщи всему начало и ты многое поймешь

Постійні магнітиN – північний полюс магніту S – південний полюс магнітуПостійні магніти – тіла, які довго зберігають намагніченість.Підковоподібний магнітПолосовий магнитNNSSПолюс - місце магніта, де спостерігається найсильніше притягання Властивості постійних магнітів.1. Різнойменні магнітні полюси притягуються, а одноіменні - відштовхуються.2. Магнітні

Исследовать: историю развития электроэнергетики; существующие способы получения электрической энергии;применение энергетики в современном мире, в сельском хозяйстве;перспективы развития энергетики, проблемы энергосбережения в России и мире.Цель проекта: Краткая аннотация проектаРабота посвящена истории открытия электричества  и изучению этого природного явления, применению его

СодержаниеВведениеЛекция 1- Классификация теплотехнологических установокЛекция 2- Классификация и свойства теплоносителей Лекция 3- Рекуперативные теплообменники Лекция 4-Регенеративные теплообменники ВведениеОсновной задачей курса является ознакомление студентов с различными типами, конструкциями и схемами включения в работу теплообменных аппаратов, выпарных, ректификационных, сушильных и холодильных установок, трансформаторов

Человек видит не глазами, а посредством глаз, откуда информация передается через зрительный нерв в определенные области головного мозга, где формируется та картина внешнего мира, которую мы видим. Все эти органы и составляют наш зрительный анализатор, или зрительную систему. Глаз – орган

В состав видимого света входят монохроматические волны с различными значениями длин. Совокупность монохроматических компонент в излучении называется спектром. Спектры излученияСпектры поглощенияСпектры

Литература:1. Трофимова Т.И. Курс физики: учеб. пособие для инженерно-технич. специальностей вузов - М.: Академия, 2010. 2. Савельев И.В. Основы теоретической физики: учебник в 3 томах. 3-е изд., - СПб. : Издательство "Лань", 2005. 3. Чертов А.Г. Задачник по физике: учеб. пособие